解密15 近代科技发展与文学艺术-备战2018年高考历史之高频考点解密 word版含解析

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1、高考试题考查内容命题角度难度2017江苏卷，15题牛顿经典力学以培根和笛卡尔的科技成就切入考查牛顿经典力学的特点中等2017新课标Ⅱ，32题牛顿经典力学以16—17世纪欧洲学者的质疑态度切入考查牛顿经典力学中等2016江苏卷，18题浪漫主义流派以油画的内容为切入，考查绘画风格容易2016新课标Ⅲ，34题美术风格以图片切入，考查美术的风格中等2015四川卷，11题世界自然科学以科学家的相关经历为切入，考查中等2015江苏卷，15题牛顿经典力学引用相关材料考查牛顿中等分析解读近几年高考对这一部分知识的考查主要集中在经典

2、力学、进化论、蒸汽机的发明和电气技术的应用、相对论和量子论等内容上，浪漫主义和现实主义文学、印象派和现代主义绘画、影视艺术的发展等方面。考查形式以选择题为主。备考复习时需要注意：一是近代物理学的形成，伽利略是经典力学的重要奠基者，牛顿是经典力学的建立者，牛顿的物体运动三大定律和万有引力定律等，标志着近代科学的形成；二是相对论的提出，这是物理学思想的一次重大革命；三是生物进化论的诞生，它破解了生物起源之谜，给基督教神学以致命的打击。四是浪漫主义文学的产生及其特点；五是以法国为例说明19世纪以来欧洲美术流派的演进。世界

3、文学艺术是一个宝库，不仅能由此认识人类文化发展的多样性，树立尊重世界各地区、各国家、各民族不同文化传统的观念，而且能由此受到美的教育和人文精神的熏陶，审美能力会有不同程度的提高，从而逐步提升人文素养。考点一近代物理学的发展（2017年江苏卷）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空

4、间的本质属性【解题思路】【要点解密】牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力学。相对论发展了牛顿经典力学，打破了传统的时空观。牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。（2015年福建卷）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是A．进化论B．万有引力定律C．

5、量子论D．相对论【解题思路】【要点解密】本题的解答一是注意考查的是近代科学，解答时要注意时间限定，只要学生根据所学知识，记起A、C、D两项都是出现在19世纪或20世纪，因此从时间上就可以排除这三个选项，得出答案。二是注意善用排除法，排除错误选项，这里的“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指与题干意思不符合的选项，但选项本身表达的观点没有错误，而是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。这类选择题的设问往往是针对某一历史事件，要求选出关于这一历史事件说法正确的选项，反过来只要排除说法错误的选项，剩下

6、的也就是正确选项了。二是指选项本身的说法就是错误的就要排除。（2015年江苏卷）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克【解题思路】本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“理性之手”“第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”的信息，说明牛顿经典力学中观察实验理性方法得到实践，开启了人类历史第一次自然大综合，故A项正确；达

7、尔文主要是生物学领域，故B项错误；爱因斯坦主要是从空间和时间角度论述相对论，故C项错误；普朗克提出量子论，与材料中没有关系，故D项错误。【要点解密】本题关键是掌握经典力学的意义，解题关键是对牛顿经典力学内容以及影响的掌握。牛顿经典力学包括惯性定律，加速度定律，作用力反作用力定律和万有引力，构成近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。对自然界的力学现象做出了系统的合理的说明，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。（2015年四川卷）1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移居美国，放弃愿意为他

8、提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗．朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此，朗之万A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C．意识到世界科学中心即将转移D．觉察到科学家全球流动为大势所趋【解题思路】【要点解密】本题以世界自然科学为主题，彰显“科学技术是第一生产力”立意，