安全教育、日常行为规范主题班会

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1、一、班会目的：1、通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。2、重温以我校“十个好习惯”为基本要求的《小学生日常行为规范》。二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。3、齐做安全知识的选择题。三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。3、主持人

2、：陈乐儿、罗启元四、活动过程主持人合：老师们，同学们，你们好！五年级（3）班安全教育、日常行为规范主题班会现在开始。主持人甲：同学们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每个人的生命只有一次，在生活中我们应该懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。主持人乙：我们一起来回忆巩固以前了解过的一些关于安全标志的图片吧。（师问生答。）主持人甲：有一首儿歌叫《安全歌》，它教给我们一些安全常识。现在请大家来读一读，看谁记得最快。出示课件。（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推

3、挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐!）主持人读过一遍后，领全班同学读。要求生背诵。主持人乙：日常生活中，我们还有许多细节需要注意安全，老师为我们准备了一些选择题，请大家认真阅读，然后选择出正确答案。比一比，哪个小组答对最多。师出示课件（题目内容），领生做选择题：（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情

4、况危险，立刻报告老师。（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？①找马路上的警察叔叔帮忙。②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。（8）在学校不允许带哪些东西？①橡皮②剪刀

5、、火柴、弹簧刀③文具盒（9）路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？①可以②不可以行为规范：主持人甲：新学期开始了，我们又回到美丽的校园和温暖的班集体，大家应该怎样要求自己，做个合格、优秀的小学生呢？主持人乙：当然是以培养“十个好习惯”来要求自己啦。主持人甲：那么我们一起来温习一下吧。主持人以提问方式让个别同学领读“十个好习惯”，教师适时提问具体做法，如：三个一包括哪三个一？。齐读以“十个好习惯”编成的儿歌。十个好习惯行

6、为规范记得牢，人人夸我习惯好，用水用电要节约，按时起床身体好，发言声音最响亮，别人说话要听好，写字姿势要端正，见到长辈先问好，作业之前先改错，今天事情今做好，每天阅读二十分，睡前书包整理好，从小养成好习惯，事事就能都做好。五、结束语主持人甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。主持人合：珍爱生命从安全做起，规范行为从我们做起！我宣布二年级（5）班安全教育、日常行为规范主题班会到此结束！班主任总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119

7、电话，药片不能随便服等等安全知识，由于同学们积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！　《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。　　从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新

8、兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。　　可惜，上帝