浦东金桥南汇高中补习班新王牌高中生物组卷

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1、2017年10月05日慎独的高中生物组卷　一．选择题（共20小题）1．植物根部有向若背光侧生长的特性．将萌发中的幼苗呈水平状用细线悬挂在只能获得单向光照的盒中气培（空气湿度完全满足幼苗的生长需要），装置如图所示．一段时间后，幼苗的生长方向最可能是（　　）A．B．C．D．2．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖3．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）A．

2、植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响4．下列有关植物激素的应用，正确的是（　　）A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄5．瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败，如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是（　　）第32页

3、（共32页）A．蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B．蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C．同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D．第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低6．在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（　　）A．抑制侧芽生长B．解除向光性C．解除顶端优势D．抑制细胞分裂7．科学家通过研究植物向光性发现的激素是（　　）A．脱落酸B．乙烯C．细胞分裂素D．IAA8．如图表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（　　）A．甲B．乙C．丙D．丁9．下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的

4、向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列实验现象及解释合理的是（　　）第32页（共32页）A．图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的B．图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度C．图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后D．图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象10．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（　　）A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生

5、的生长素的极性运输有关C．在番茄花期喷洒一定浓度的2，4﹣D可防止落花落果D．用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根11．光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示．下列叙述正确的（　　）A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一C．植物茎伸长与光照时间无关D．该植物是赤霉素缺失突变体12．某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示．下列述正确的是（　　）第32页（共32页）A．为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸B．为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以

6、外施赤霉素C．外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D．对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时13．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列说法正确的是（　　）A．生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性B．c点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用C．d点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，但抑制了芽的生长D．3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为：茎＞芽＞根14．如图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（　　）A．在B

7、D范围内B．在OA范围内C．在BC范围内D．在BA范围内第32页（共32页）15．研究人员探究生长素和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到如图所示结果，据此可判断（　　）A．青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高B．生长素和青霉素均能够促进插条生根C．生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性D．高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用16．某研究性课题小组的同学设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了还是分解了．下列说法正确的是（　　）A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b=d，则单侧光使胚

8、芽鞘尖端的生长素转移了C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜