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时间:2018-08-06
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1、10军事理论课复习第一章一、填空题1.唐宋以后发明的火药和指南针开始应用于军事理论。2.林则徐、魏源等有识之士提出师夷长技以制夷主张。3.世界各国的国防类型归纳起来主要有四种扩张型、自卫型、___联盟型_和中立型。4.现行《兵役法》于___2011___年12月29日颁布实施。5.现代国防具有多层次的目标。从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,可分为__安全目标___、发展目标。6.2001年8月31日,第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年_9____月第_____3_个星期六为全民国防教育日。7.中国
2、国防性质:防御型、独立自主型、自卫型。8.中国国防精神含:爱国主义、革命英雄、爱军尚武、国际主义四种精神。9.2007年9月15日第七个“全国国防教育日”的宣传主题是“热爱军队、情系国防”;2008年9月20日是我国第八个“全国国防教育日”。二、单选题1.2011年我国对《兵役法》进行了修改,修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是(B)。A、16岁B、17岁C、18岁D、20岁2.朝鲜停战谈判的最后地点在哪?(C)A、平壤B、汉城C、板门店D、上甘岭3.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和(B)。A、同盟型B、联盟型C、侵略型D、结盟型4.《中华人民
3、共和国国防法》颁布于(C)。A、1998年B、1999年C、1997年D、1996年5.我国古代军队最早可以追溯到(A)朝时期。A、夏B、商C、周D、秦6.国防教育的对象是(C)。A、学生B、符合征兵条件的公民C、全体公民D、全体指战员7.“九一八”事变发生的地点在(D)。A、皇姑屯B、长春C、旅顺D、沈阳8.在我国历史上,城池的建设最早始于(C)。A、春秋B、夏朝C、商朝D、周朝9.随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展,国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外,(B)边界越来越引起世界各国的重视。A、网络B、信息C、水下D、实力10.进行以(A)为核心的国防
4、教育,正是提高民族素质不缺少的重要方面。A、爱国主义B、集体主义C、勇于奉献D、民族精神11.学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施(B)的重要内容。A、德育B、素质教育C、智育D、国情教育12.自卫型国防的主要目的是(B)。A、保证本地区的安全稳定B、防止敌人侵略C、创造有利于自己的地区环境D、创造更好的经济发展空间13.(A)是人民军队性质和宗旨不变的根本保证。A、中国共产党的绝对领导B、紧密联系群众C、党支部建在连上D、坚持政治工作民主制14.奴隶社会时期,我国主要实行(A)的兵役制度。A、兵民合一B、职业兵制C、奴隶兵制D、常备兵制15.国防的主要手段是(
5、B)。A、教育B、军事C、科技D、经济16.(B)规定了高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。潘婷10A、《国防法》B、《兵役法》C、《国防教育法》D、《国防动员法》17.《兵役法》规定,我国的兵役制度是(C ) (A)义务兵役制 (B)志愿兵役制 (C)义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合(D)义务兵与志愿兵相结合18.根据2002年颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定,高职院校军事理论课教学时数为(D)学时。(A)36(B)18(C)20(D)2419.国防的主体是(B)。A、军队B、国家C、政府D、人民20.维护国家安全是建设强大国防的根本动
6、力,(A)是建设强大国防的力量源泉。A、人民群众B、人民解放军C、武装警察D、民兵21.国防教育以(B)为核心。A、理想信念教育B、爱国主义教育C、军事理论教育D、军事技能教育22.“天下虽安,忘战必危”出自于(A)。A、《孙子兵法》B、《孙膑兵法》C、《司马法·仁本》D、《战争论》23.1901年9月9日,帝国主义列强强迫中国清政府签订丧权辱国的(B),其主要内容包括要清政府拆毁北京至大沽的所有炮台、列强有权驻军北京等,致使中国京畿防务完全敞开。A、《马关条约》B、《辛丑条约》C、《南京条约》24.《孙子兵法》的作者是(B)。A.孙权B.孙武C.孙膑D.孙中山25.
7、国防教育的对象是(C)。A学生B、高校学生C、全体公民D、符合征兵条件的人26.“发展国防科学技术、加强军队现代化建设、加强后备役建设、逐步增强国防的实力和潜力”,是我国(C)的重点。A、军队建设;B、国家建设;C、国防建设三、判断题1.国防的类型是根据不同社会制度国家国防政策及国防目标而确定的。Y2.国家和主权两位一体,不可分割。主权是国家存在的根本标志。Y3.在秦朝之前,各朝代军队较为单一,一个国家通常只有一支国家军队。Y4.清王朝时期对中华民族影响最深的战争是甲午战争。Y5.《兵役法》规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役
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