中国古代文学作品选串讲及章节练习

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1、大目录小目录串讲抄写62页真题考题10套每天3页，考50分艺术特色，也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。中国古代文学作品选串讲及章节真题练习先秦部分诗经【单选，多选】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收作品305篇，创作的时代跨越了西周初年到春秋中叶约五百年的时间。《诗经》各篇都可以合乐歌唱，根据音乐曲调的不同，分为“风”“雅”“颂”三类。“风”是各地带有地方色彩的乐歌，有十五国风，大部分是民歌，反映了百姓的生活和思想感情。“雅”是周王朝直接统治的确的乐歌，分为《大雅》、《小

2、雅》两部分。《大雅》中多贵族和官吏的朝会宴享之作，《小雅》中多个人抒情，有一部分是民歌。“颂”是王室宗庙祭祀用的舞曲，分为《周颂》、《鲁颂》、《商颂》。《诗经》运用了赋、比、兴的艺术表现手法。赋是直陈其事，包括记叙与描写，比是打比方，有比喻和比拟。兴是用别的事物引起所咏之情与事。赋、比、兴交互运用，构成了意蕴深远的形象，形成了现实主义的艺术传统。(2011年4月真题一，1）下列诗歌中，祭祀时由巫演唱的是（）A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《哀郢》D.《四愁诗》答案B(2013年10月真题一，1）《诗经》中，王室宗庙祭祀所用的舞曲歌辞是颂(2014年10月真题一，1）《诗经》中，周王朝直接统

3、治地区的乐歌是A.《鲁颂》B.《风》C.《商颂》D.《雅》答案D君子于役【单选】《君子于役》选自《诗经。王风》，是思妇之辞，表现了一位农家妇女对长期服役在外的丈夫的深情思念和热切的关心，从家庭生活方面反映了当时频繁的战争和徭役给人民带来的苦难。【简答】《君子于役》中景物描写的作用。诗中的景物构成一幅山村晚归图，太阳下山，鸡儿进窝，羊牛归来，正是劳动结束，一家人团聚的时光，然而“君子于役”无法归来，这就渲染了孤独凄苦的气氛。也具有衬托比喻的作用。突出了女主人共的思念之苦。(2008年4月真题一，1）《诗经·王风·君子于役》中“君子”是指()A.国君B.士大夫C.贤人D.丈夫答案D(20

4、10年4月真题一，1）下列作品中，选自《诗经，秦风》的是（）A.《氓》B.《君子于役》C.《将仲子》D。《蒹葭》答案D蒹葭单选：《蒹葭》选自《诗经。秦风》，是一首爱情诗（简答，《蒹葭》重章叠句的结构形式及其一唱三叹的艺术效果全诗三章，采用了重章叠句的形式，一唱三叹，淋漓尽致地表达情意，强化了抒情效果。各章字句略有变化，有层层递进之妙。蒹葭从“苍苍”到“凄凄”到“采采”，声情转向低沉，凄婉之意自然流露。白露从“为霜”到“未晞”到“未巳”，表示时间的推移，说明主人公始终在徘徊追索。“道阻且长”到“且跻”到“且右”，表示路途遥远，崎岖迂曲，而主人公不避艰险，深情求之。伊人从“在水一方”到“在水

5、之湄”到“在水之涘”，从“宛在水中央”到“宛在水中坻”到“宛在水中沚”，似乎愈来愈清晰，但却是可望而不可即。单选）王国维《人间词话》称赞《蒹葭》最得“风人甚至”。“风人甚至”从艺术上说，指婉曲的风格；从思想上说，是境界深远，意在言外。(2008年4月真题四，1）试分析《蒹葭》诗中景物描写及重章的形式对表现情感的作用。答案：(1)景物描写的作用：诗中蒹葭、霜露、秋水等景物描写，渲染了凄清的气氛，(1分)为人物的情感和活动提供了特定的背景，烘托了人物凄婉惆怅的情感，(2分)客观景物与主观感情浑然一体。(2分)(2)重章形式的作用：反复咏叹表达丰富的情感，(1分)表现时间的推移，(1分)在时间

6、推移中，诗人上下求索，显示了感情逐渐加深。(3分)（2014年4月真题）简析《蒹葭》描写景物虚实相生的特点与作用特点：秋景，秋水，为实景，溯洄，溯游的追索，已经虚化，至于“所谓伊人”，则完全是一种心理幻景；虚虚实实的意象，构成了朦胧而优美的意境。作用：生动地表现了痴情者诚挚的情意与追求。36简析《蒹葭》描写景物虚实相生的特点与作用。景物特点是清秋萧瑟.用了这些景物起兴,引出追求"伊人"可望而不可及的惆怅情感.全诗寓情于景,情景交融,意境优美.【作用】通过对眼前真景的描写与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境。抓住秋色独有的特征，用浓墨重彩反复进行描绘、渲染深秋空寂悲凉的氛围，以抒写怅然若失而又

7、企慕友人的心境【特点】寓情于景,情景交融,意境优美.（2015年10月真题1）《蒹葭》一诗选自《诗经》中的《秦风》氓（简答《氓》的思想内容。这是首弃妇的怨诗。诗歌第一章写两人相爱，第二章写女主人公的深情和结婚经过，第三章用比兴手法表示追悔莫及，第四章写男子的变心，第五章写嫁到夫家后的操劳和受到虐待直至被弃，第六章表示对男子负情背德的愤恨和一刀两断的决绝态度。诗歌通过女主人公被遗弃之后，回顾往事，诉说自己婚姻的不幸，表达悲愤与决绝的心