四川省雅安中学2013届高三3月月考(二诊考试)理科综合试题

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1、世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com雅安中学2012-2013学年高三下期月考试题(3月)理综试题(生物部分)(命题人:马开志审题人:马开志)试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分90分,理综考试时间150分钟。请交试卷和机读卡。第I卷(选择题共42分)一、选择题(本题共7个小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验的描述中,正确的有①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色④.观察洋葱根尖分

2、生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸A.2项B.3项C.4项D.5项2.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。下列分析正确的一项是A.图1中BC段形成的原因与DE段形成的原因相同B.处于图1中的CD段的细胞是图2中甲、丙、丁C.图2中具有同源染色体的只有甲、丙细胞D.图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,如果丁细胞中的M为X

3、染色体,则N是常染色体3.新生儿出生后保留其脐带血,是因为脐带血内含有大量的造血干细胞,它不仅能够增殖分化成血细胞,还可以增殖分化成淋巴细胞,参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内核酸发生了改变B.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原第17页(共17页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.comC.吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用D.细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用,使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡4.下列对

4、所示图形的分析中,正确的是A.其他条件适宜时,图1中曲线b的最大转运速率与载体蛋白数量无关B.在其它条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图2中曲线③C.图3中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器,在光照充足时,乙同化作用所需的原料,来自细细胞外D.图4表示细胞内糖分解代谢过程,乳酸菌细胞内,过程①产生和ATP、过程③消耗5.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如下图所示。根据图中所给信息分析,下列说法中不合理的是A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进,也可能是

5、抑制C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成D.在去尖端的胚芽鞘的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块,胚芽鞘会向未放置琼脂块的一侧弯曲生长6.在生产生活中,由于长期大量使用药物,导致许多细菌、害虫、植物等出现了抗药性并迅速蔓延。下列相关描述中错误的一项是A.细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的质粒发生了基因突变B.部分杂草由于叶绿体中某基因发生突变,使其编码的蛋白质不再与除草剂发生特异性的结合而表现出抗药性,该种抗药性难以通过花粉传播给近缘物种C.生产上运用化学药剂杀虫,常导致害虫再度大爆发。其原因除农药能诱导害虫变异,使其抗药性增强外,

6、还可能有害虫天敌大量死亡,破坏食物链的结构等D.第17页(共17页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。大田种植转基因抗虫棉时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物能减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度7.下图为人为干预下某自然保护区的生态恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法不正确的是A.图示说明,流经该生态系统的总能量就是生产者固定的太阳能B.经计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/(m2·a)C.由图可知,营养级较高的

7、生物在恢复过程中补偿输入的能量也应较高D.在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%第II卷(非选择题共48分)8.(14分)下图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温300C时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。请据图回答下列问题:(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到250C第17页(共17页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.

8、jb1000.com,甲图曲线中E点将向移动。如果在E点条件下突然停止光照,叶肉细胞中C3含量将。(2)图甲曲线中C点与图乙曲线中______点的生理状态相同。根据图乙推测该植株

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