苏教版八年级上语文综合练习选词填空

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1、选词填空班级：                 姓名：                 成绩：1.填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是（   ）（1）圣母殿宽七间、深六间，极为（       ），却无一根柱子。（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最（      ）的一个角落——人的自尊心。（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地（        ）中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。”A．宽敞敏感告诫    B．宽敞敏锐训诫C．宽阔敏锐告诫    D．宽阔敏感训诫分析与解：“宽敞”和“宽阔”同有“大”之意，但也存在着一定的区别，“宽敞”一般指室内的，“宽阔”

2、多用于指室外的，如水面、草原等，根据句子情况，应选用“宽敞”；“敏锐”、“敏感”也是在相同中存在着区别，他们在搭配上存在着区别，如“敏锐”一般同“观察力”、“眼神”等搭配，而“敏感”一般同“神经”等词搭配；“告诫”和“训诫”两词同有劝诫之意，但是“训诫”一词还有“教训，训导”之意在内，结合三个词语的情况，故正选答案应是A。2.依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是（3分）①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直     。②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是     ，这种观点失之偏颇。 A.不言而喻  不学无术   B.不可思议  不务正业 C.

3、不可思议  不学无术   D.不言而喻  不务正业5．[成语积累与运用辨析]B（①“不可思议”：形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难以理解。“不言而喻”：不用说就能明白，形容道理很明显。用在这里与句意不符。②“不务正业”：指不从事正当的职业；也指不注重甚至丢下本职工作，而去搞其他无关的事情。“不学无术”：没有学问，没有本领。用在这里与句意不符。）3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳       宝藏。②在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_________受灾的人们渡过

4、难关，走出灾难。③花和人都会遇到各种各样的不幸,       生命的长河是无止境的。只要拥有希望,一切都将过去。A.寻找 祈求 尽管                        B.寻求 乞求 尽管C.寻找 乞求 但是                        D.寻求 祈求 但是 3.D(寻求:寻找追求；寻找:找；根据语境应选择“寻求”。祈求:恳切地希望或请求；乞求:请求给予；根据语境应选择“祈求”。“但是”表示转折关系；“尽管”表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应,反接上文；根据语境应选择“但是”)4.选出下面语段空白处运用词语最恰当的一项（）　　摆

5、手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨           了，使沉寂的村落           了,使古老的土地           了，使天涯的距离           了……　　A.开明喧哗年青比邻　　B.开通喧闹年少拉近　　C.开放喧嚣年轻咫尺　　D.开朗喧嚷青春缩短　　（2008年湖北恩施州中考试题）　　答案：C　　透视：这是一道选择题，正确选项为C。此题主要考查考生积累、理解和运用反义词的能力，题点在运用上。试题材料选自课外一篇描写土家族摆手舞的文章。试题取材于恩施本土文化，三个干

6、扰项与正确选项的同位词语又同属近义词。解答这道题，考生首先要读一遍试题材料，点燃对摆手舞的激情；其次是要熟悉选填词语所在的语言环境，明确空白处词语与该句描写主体事物的词语构成反义词；第三是对四个选项的同位词语进行辨析，明确同位的四个词语为近义词；第四是采用排除法找到正确选项。常见失误分析：　　5.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。　　“舞动的北京”是一方中国之印，           着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言；“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾，           着悠久的岁月与民族的荣耀；“舞动的北京”是一种现代中国的表情，         

7、  着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。（呈现、镌刻、承载）　　（2008年浙江嘉兴市中考试题）　　答案：镌刻承载呈现　　分析：这是一道选词填空题，主要考查考生正确搭配词语的能力。“中国印”是2008北京奥运会会徽。试题要求考生将后面备选的三个词语分别填入语段空白处的横线上。正确答案为“镌刻、承载、呈现”。第一空考生容易错填为“承载”，因为这个词与“誓言”搭配有一定的模糊性；第二空考生容易错填为