教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_4

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1、温度和温度计于佳教科版小学科学三年级下学期第三单元导入教学你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗？温暖炎热凉爽寒冷讲授新课1、如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？12冷水热水科学概念温度物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。讲授新课2、如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？1432凉水温水温水热水只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的！认识各种各样的温度计地温计水温计电子温度计热电偶温度计红外测温计体温计温度计的结构：℃1201101009080706050403020100-10玻璃泡液柱刻度玻璃管单位读作:摄氏度玻璃泡玻璃管刻度观察温度计温度计

2、主要是由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成的。℃1201101009080706050403020100-10噢！热了就会上升。热水℃1201101009080706050403020100-10噢！冷了就会下降。冷水25℃-8℃读作：25摄氏度25摄氏度写作：25℃读作：零下8摄氏度零下8摄氏度写作：-8℃温度的读和写1001020摄氏温度的读和写302010025摄氏度可以写成25℃25℃读为25摄氏度零下8摄氏度可以写成-8℃-8℃读为零下8摄氏度25℃练一练0℃-10℃-15℃37.8℃20100写作：12℃读作：12摄氏度010写作：－4℃读作：零下4摄氏度393837写作：38

3、.2℃读作：38.2摄氏度零上温度自0℃向上数，数字越来越，表示温度越来越；零下温度自0℃向下数，数字越来越，表示温度越来越。大高大低50403020俯视-偏大仰视-偏小平视-正确哪个角度正确怎样正确读温度2、液面静止后，视线与温度计的液面持平1、手拿着温度计的上端。3、屏住呼吸读数。课堂练习1、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。2、物体的温度可以用（）来测量。3、温度计主要是由（）、（）、（）三部分组成的。温度℃温度计玻璃管玻璃泡刻度课堂练习4、37℃读作（），0℃读作（）,-5℃读作（）。5、49摄氏度写作（），零下36摄氏度写作（）。6、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度

4、计的液柱会（）。37摄氏度0摄氏度零下5摄氏度49℃-36℃上升练一练18℃读作（）-17℃读作（）14摄氏度写作（）零下10摄氏度写作（）18摄氏度零下17摄氏度14℃-10℃练习:1．温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把1标准大气压下_________的温度规定为0℃，把1标准大气压下______的温度规定为100℃．2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．3．体温计的测量范围是___________，分度值是______．物体冷热程度液体热胀

5、冷缩摄氏冰水混合物沸水37℃37摄氏度35℃～42℃0.1℃读一读，摄氏温度表上的温度读作：20摄氏度写一写，摄氏温度表上的温度写作：20℃正确读取温度★观测温度时，视线与温度计液面应持平；★要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。摄氏温度的读和写25摄氏度可以写成25℃25℃读作25摄氏度零下8摄氏度可以写成-8℃-8℃读作零下8摄氏度一、温度物体的冷热程度叫温度。什么是温度？要准确地测量温度，必须使用温度计。观察温度计0℃0摄氏度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的冰点。冰水混合物0℃100℃100摄氏度是这样规定的：把一标准大气压下，沸水的温度规定为100℃

6、，这是水的沸点。沸腾的水摄氏温度的规定把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100摄氏度。在0摄氏度和100摄氏度之间分为100等分每个等分为1摄氏度，记作1℃摄氏温度单位：摄氏度（℃）温度计温度计的使用使用温度计前需要弄清楚的问题：1、这是一支摄氏温度计吗？2、温度计上的每一个刻度表示多少度？3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？安全提示温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！正确使用温度计：1.看清温度计的量程和分度值；2.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；（泡入液中，不碰壁底）3.温度计玻璃泡浸入

7、被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.（待稳读书，液中平视）温度计的使用°c°c错误正确°c°c正确！错误！°c°c正确！°c错误！错误！哪位小朋友的读数方法正确呢？—