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《负数课件小学数学人教版六年级下册_17》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、负数的认识库尔勒市第七小学：谢春玲义务教育教科书数学六年级下册预习作业1.自学数学书第2页到第4页内容。2.观察家里的温度计，水沸腾的温度是（ ）℃。水结冰的温度是（ ）℃。比赛规则比赛题型有共答题、讨论题、抢答题、和风险题。共答题和讨论题答对一题加10分,答错不扣分。抢答题可以看到题目就举手,先举手的或小组举手多的由老师指定小组回答。答对一题加10分,答错一题扣10分。风险题答对加相应的分，答错扣相应的分。评委由指定的同学担任,观众评委由全体同学担任。答题完毕后,评委们要判定对错,个别题要说明理由。请说出与
2、它相反意思的话向上看向前走电梯上升买进知识竞赛中，六（1）班得了20分小明在银行存入了2000元妈妈今天赚了500元零上十摄氏度第一关抢答答对加十分，答错扣十分℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度。你知道吗？零上十摄氏度零下十摄氏度用数学方式怎么表示？零上温度用正数表示零下温度用负数表示请各组同学在组内说两种相反意义的量，用数学方式表示出来。然后小组长指定本组两名成员，一人站在原位说两种相反意义的量，另一人到前面来,准备在黑板上用数学方式表示出来。(在规定时间内，任意
3、一小组没有同学上前面来就算小组自动放弃本轮)第二关小组共答题开始结束中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！正数、负数意义对于具有意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，把与它意义相反的量规定为负的。相反相反第三关小组必答题请每个小组1号同学读出黑板上的任意一组
4、正数和负数。本组同学跟读。负数的读法：先读“负”，再读数。负号不能省略。正数的读法：先读“正”，再读数。正号可以省略不写，省略后，不能读“正”，只读数。北京：-3℃～8℃哈尔滨：-11℃～-1℃海口：21℃～31℃库尔勒：1℃～11℃请说一说各数表示的意思小组指定一人回答第四关第四关谢老师的存款存折你是怎么知道的这些数各表示什么0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。讨论题：0是正数，还是负数，还是…(为什么)第五关第六关抢答题√1、任何一个负数都比正数小。（）2、前进5米和向北走5米是表示相反意义的量
5、（）.×3、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（）√第六关抢答题4、如果100米表示向东走,那么-100米表示向（）。西走100米5、（）是零上温度和零下温度的分界点。也是淡水开始结冰的温度。0℃第六关抢答题6、你要去地下一层的自选超市，应按（）键。-1第七关风险题请各小组选择风险题,分别是10分、20分、30分,答对加相应分,答错扣相应分。请把答案和组号写出来,交给评委。(在规定时间没完成算错)开始结束-5+2.60-1.210910第七关风险题1.哪些数是正数,哪些数是负数?(10分)2.珠穆朗玛
6、峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。谁是分界点?珠穆朗玛峰与吐鲁番的海拔高度分别记作多少?(20分)3.库尔勒一天早晨气温是零上一度,白天上升了五度,到晚上12时又下降了八度,则此时的气温是多少摄氏度?(30分)正数负数-5+2.60-1.210-5-1.29109102.610第七关风险题10分珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43米比海平面低155米记作+8844.43米记作-155米高度看作0
7、20分小资料下一张30分库尔勒市一天早晨气温是零上一度,白天上升了五度,到晚上12时又下降了八度,则此时的气温是多少摄氏度?零下二度(-２℃)海平面（Sealevel）是海的平均高度。指在某一时刻假设没有潮汐、波浪、海涌或其他扰动因素引起的海面波动，海洋所能保持的水平面。其高度系利用人工水尺和验潮仪长期观测而得。按观测的时间长短不同分为：日平均、月平均、年平均和多年平均海平面。日平均海平面不但随天气状况而变化，且具有季节、半年、一年和多年周期变化。月平均海平面年内最高值和最低值之差（年较差）：渤海60～70厘米，黄海
8、35～50厘米，东海30～35厘米，南海20～40厘米。年平均海平面较差可达10厘米左右。中国于1956年规定，以青岛验潮站观测所得的多年平均海平面为全国统一的高程起算面，称为青岛平均海面或黄海基准面。中国地形图上所指的海拔高度，就是从这个海平面起算的。返回
