林政管理实习报告

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1、《林政管理》实习报告题目:对滇池高原湿地自然保护区区域管理的思考学院:经济管理学院班级:农林经济管理08姓名:潘国锋学号:20081254035实习地点:晋宁县昆阳镇对滇池高原湿地自然保护区区域管理的思考这个学期,我们学习了林政管理这门课程,在整个理论课程学习结束后,在老师的精心组织与带领下,我们于2010年12月21日来到了滇池高原湿地自然保护区,开始了该门课程的实践学习。在老师的组织与带领下我们参观滇池自然保护区,并来到了兴旺乡河嘴村,进入农户家里进行问卷调查和访谈,在本次调查及访谈结束后,结合访谈中农户的一些认识和自己的分析总结,自

2、己对滇池高原湿地自然保护区区域的管理有了一些认识和思考。一、滇池高原湿地自然保护区。滇池是一个受城市建设发展等人为干扰较为严重的典型高原湿地,作为云贵高原上最大的也是结构上最典型的高原湿地生态系统。而我自己对滇池污染的认识是在2007年的滇池蓝藻风暴,这一事件爆发后,引起了我对滇池污染的认识,在上大学之前一直没有机会目睹滇池现状,来到昆明后,自己也曾去参观光过滇池,发现那水质确实让人揪心。这一次,借着实习的东风,在老师的带领下我们来到了滇池高原湿地自然保护区,了解了保护区目前取得的成效,并对当地农户的生产生活状况进行调查与访谈,使自己亲身

3、了解了自然保护区的现状。一、对滇池高原湿地自然保护区区域管理的思考。第一,政策宣传是否到位?在整个问卷调查和访谈过程中,我们发现农户对自然保护区及其政策的了解程度偏低。就连最基本的:自然保护区的名称和该自然保护区属于哪个级别都不知道,有的不知道自然保护区的边界,有的不知道自然保护区禁止的砍伐森林、开山采石、开垦等行为,他们更不知道如果违反自然保护区规定,该受到什么样的惩罚,等等。如果说相关的政策没有宣传,但当我们问起农户的时候,他还是知道一些,为什么有的知道有的不知道?这就涉及到一个政策宣传的问题。就像商品营销者宣传自己的产品一样,把商品

4、的功能、优点、价位等各种吸引消费者的产品特征介绍给消费者,以此让更多的消费者来购买自己的产品。自然保护区的政策宣传也是一样,如何把把保护区的相关政策宣传给群众,提高群众对保护区的认识,让他们积极配合和参与保护区的管理工作,这是宣传工作的目的。在一定程度上来讲自然保护区的建立会触及每一户农户的利益,当管理者在宣传政策的时候他可能会有一些抵制,就像那天早上我们去调查一样,到了一位农户家门口,我们说我们是来做一个关于滇池自然保护区农户问卷调查的,那农户听到了自然保护区这几个字,就直接不理我们了,直接导致调查无法开展。我觉得这个问题可能是由于自然

5、保护区建立的时候,当地相关部门对政策宣传方法不当,或是对自然保护群众安置不当,或是自然保护区管理人员在管理过程中管理方法不当从而引起与群众的冲突等等原因造成的。值得注意的是,在政策宣传的过程中,宣传人员应该充分介绍建立自然保护区的目的及意义,把自然保护区对农民现在及将来可能带来的直接或间接利益细化到点上,当利益明确之后,可能农户对政策的接受会更容易些。其次还应该充分考虑到群众之间的文化差异状况,对不同的农户采取不同的宣传方法,在一定程度上提高群众对自然保护区及相关政策的了解。第二,在管理过程中应该注意的问题。在访问调查过程中我们了解到,部

6、分农户对自然保护区的政策还是支持的,他们觉得自然保护区建立后,村子附近的滇池水域水质比起以前有了明显改善,村庄的道路宽敞了平坦了,出行更加方便了,村里的绿化得到了空前的改善。但也有部分农户,由于自然保护区的建立影响了他们的生产生活,对保护区的政策持有反对态度。见于此,在管理过程中我们主要是把工作重心放在反对的群体上,并借助持支持态度的群体加强对其他人的管理。第三,从群众中来,到群众中去。自然保护区的工作,管理好保护区的群众,是一个重点,一切工作的开展都在围着群众转,在管理的过程中,应该充分考虑群众的切身利益,尊重群众的意见和建议,有什么问

7、题,积极和群众沟通协调。管理人员应多深入农户进行访谈,听听群众的声音,并进一步介绍自然保护区的政策。向群众汇报保护工作取得的成效。每一项工作任务结束,应该及时总结工作经验,找出工作中的不足与过失之处,为下一步工作做好充分的准备。一、对本次实习的总结。我们是学农林经济管理的,现在的我们把更多的把精力放在了课堂上、书本上,书本上的一些知识和目前的状况是脱节的,我们没有太多时间走进社会进行调查,我们与外界交流得太少,从而缺乏对现实状况的全面了解,我们需要走出校园,了解现实状况,把我们课堂上所学的知识和理论联系起来,让我们的知识在实践中得到扩展与

8、升华,从而达到更佳的学习效果。本次实习,老师组织我们深入滇池高原湿地自然保护区农户家里进行问卷调查及访谈,和自然保护区农户进行了面对面的访谈,在访谈过程中,我们了解了乡村人民的生活及经济状况,

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