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美术教案课题速写---人物头像速写课时3总课时数5授课时间2011年12月21号上午第4节课教学目标知识目标:初步了解人物头部结构的比例知识和五官运动后的变化规律。能力目标:通过头像的速写练习,进一步的掌握速写的表现技法,提高学生的表现能力。情感目标:培养学生欣赏人像画的兴趣和审美能力。教学重点1、五官结构的比例关系与变化规律。2、人物头像的速写步骤与变化规律。教学难点人物头像的神态特征与五官透视变化的关系。教学方法启发法演示法观察法情景创设法教学用具教学课件板书设计速写---人物头像速写一、头型特征:田、国、由、用、目、风、甲、申八个汉字。二、五官比例:三停五眼三、透视变化:3分之1侧面、侧面、正面的变化。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动1、导入 复习面部的比例知识导入新课。教师提问学生回答 2、新课人的头部是“传神写照”的重要部位。人物头像画的美,不都在于画得象不象,而更在于是否创造了生活中具有个性特征的,感人的人物形象。一个既把握了外形特征,又表现了精神面貌的人物形象,才是最美的,才具有感人的艺术生命力。一、头型特征用几何形的方法可以把人的头部正面外形归纳成甲、由、申、国、目等几种不同的类型:甲字型的特点是头和额部大、下巴小。由字型的特点是下颚较大、头部较小。申字型的特点是颧骨宽、头部和下颚较小。国字型的特点是脸型较大、较方。目字型的特点是瘦长型的方脸。二、五官比例人的五官也可归纳为几种类型:眼睛有三角型、月牙型、杏仁型、凤眼型等。鼻子有鹰勾型、狮子型、悬胆型、望天型等。嘴巴有薄型、厚型、上大下小或上小下大型等。耳朵有元宝型、招风型、垂肩型等。眉毛有扫帚型、柳叶型、八字型等。三、五官的透视变化教师讲解教师举例讲解教师讲解出示不同特征的脸型学生理解学生相互观察、比较、理解学生相互观察对方、辨别、加深理解脸形的特征 3、练习4、小结人的头部从正面看近似椭圆形,正中有一条头顶尖经眉间、人中至颏低的垂直轴线,两端在轴线的两侧,鼻、嘴在轴线上,五官均呈对称状。四、头像速写步骤:1、观察理解。2、确定构图。3、具体刻画。4、整理完成。1、临摹一幅人物头像。2、以线为主的方法画一张自画像。人物头像五官比例的掌握,头像速写的步骤教师讲解教师演示学生观察学生观察、理解。必做选作
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