网页新闻发布系统设计与实现毕业论文

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1、河南大学毕业论文网页新闻发布系统设计与实现年级2011级专业班级计算机科学与技术学生姓名指导教师姓名指导教师职称副教授论文完成时间2013年4月29日河南大学教务部二○一三年印制开题报告Ⅰ河南大学本科生毕业论文（设计、创作）承诺书论文（设计、创作）题目网页新闻发布系统设计与实现学生姓名所学专业计算机科学与技术学号起至时间2012年12月1日～2013年4月29日指导教师姓名职称副教授承诺内容：1、本毕业论文（设计、创作）是学生______在导师_____的指导下独立完成的，没有抄袭、剽窃他人成果，没有请人代做，若在毕业论文（设计、创作）的各种检查、评比中被发

2、现有以上行为，愿按学校有关规定接受处理，并承担相应的法律责任。2、学校有权保留并向上级有关部门送交本毕业论文（设计、创作）的复印件和磁盘。备注：学生签名：指导教师签名：时间：年月日时间：年月日说明：学生毕业论文（设计、创作）如有保密等要求，请在备注中明确，承诺内容第2条即以备注为准。河南大学2013届毕业论文（设计、创作）任务书姓名学号河南大学专业计算机科学与技术论文题目：网页新闻发布系统设计与实现一、毕业论文（设计、创作）要求1．设计内容开发一个基于B/S模式的网页新闻发布系统2．基本要求使用ASP.NET，SQLServer数据库完成该系统的设计和实现，

3、要求至少实现以下内容：1.新闻的浏览及查询，实时滚动新闻的不间断播放2.管理员登陆3.数据库更新3．要解决的问题如何在基于B/S模式下实现该系统的前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护两个方面4．要求提交的成果（1）毕业设计源程序（2）论文二、毕业论文（设计、创作）进度安排1)2012年12月1日–2012年12月31日：查找资料、确定毕业设计题目，编写开题报告。2)2013年1月1日：将开题报告发送到导师邮箱。3)2013年1月2日-2013年1月10日：导师根据开题报告下达任务书。4)2013年1月11日–2013年4月2日：根据任务书搜集素材、进

4、行初步的毕业设计。2013年4月3日：将毕业设计阶段性成果发送到导师邮箱。5)2013年4月3日–2013年4月9日：根据导师的建议和指导，修改毕业设计，编写论文。2013年4月10日：将中期检查表发送到导师邮箱。6)2013年4月11日 –2013年 4月28日：根据导师的建议和指导，修改毕业设计和论文。7)2013年4月29日：将设计和论文终稿发送到导师邮箱。三、需收集的资料和指导性参考文献[1]童爱红，ASP.NET应用教程，北京：清华大学出版社，2004。[2]李兰友杨晓光，ASP.NET程序设计，北京：清华大学出版社；北京交通大学出版社2004。[

5、3]周忠荣，数据库原理与应用（Access），北京：清华大学出版社，2003。[4]刘勇周学军，SQLServer2000基础教程，北京：清华大学出版社，2005。[5]杨小平.ASP．NET项目案例导航．科学出版社．2007年10月。[6]邓宗明、张晓竞．ASP．NET编程实用技术与案例．清华大学出版社．2008年1月。[7]郑阿奇．ASP．NET实用教程．电子工业出版社．2005年9月。[8]萨师煊、王珊．数据库系统概论．高等教育出版社．2004年7月．指导教师签名年月日河南大学2013届毕业论文（设计、创作）中期检查表姓名学号河南大学专业计算机科学与技

6、术论文题目：网页新闻发布系统设计与实现一、毕业论文（设计、创作）进展情况经过近一个月的资料整合和代码设计，目前毕业设计的主要功能模块的需求分析与详细设计已经完成，但功能扔不完善，有待进一步改善；论文根据已完成的毕业设计已撰写完毕，但需要根据毕业设计的改动进行完善。友情链接等功能还没有实现，项目有待进一步完善。已经完成的模块有用户注册与登录，管理员登录。经测试模块基本运行正常。二、毕业论文（设计、创作）存在问题及解决方案存在的问题：暂时因为参数传递出现了问题，未能够将账号和密码传递过来，暂时未能实现。解决方案：准备再详细研究下程序中参数传递的问题，到网上搜一搜

7、，再或者请教他人。多查阅些资料，和知名网站。实在不行的话就准备换个方法实现该功能。三、指导教师对学生毕业论文（设计、创作）进展方面的评语从总体上看，论文基本达到了课题任务的要求，但是前期搜集到的数据进行详细地统计处理后应该在论文中有所体现，用来佐证论文中的观点；同时，初稿的数据不是很全，需要多看些文献来弥补这方面的不足。另外，论文的机构也不是很合理，格式有几处不规范，可参照标准论文的格式规范化。指导教师签名：年月日河南大学2013届毕业论文（设计、创作）综合成绩表（一）姓名专业计算机科学与技术指导教师职称副教授综合得分论文题目网页新闻发布系统设计与实现指导教

8、师评语及评分指导教师评语指导教师对毕业论文（设计、创