354-2011'中秋经典诵读活动执行方案

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1、2011’中秋经典诵读活动执行方案为深入贯彻落实党的十七大提出的“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”战略任务，为庆祝建党90周年，根据市文明委《关于在全市组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》精神，拟举行“2011’中秋节”经典诵读活动”，让广大中小学生在经典诗文的浸润中感受中华优秀文化，获得经典诗文的熏陶和修养，陶冶情操，增强民族自信心和自豪感。一、活动组织主办单位：长沙市精神文明建设指导委员会承办单位：中共长沙市委宣传部长沙市文明办长沙市教育局长沙市广播电视台雨花区文明委执行单位：中共雨花区委宣传部雨花区文明

2、办雨花区教育局长沙电视台女性频道雨花区枫树山小学二、活动时间9月12日上午9:30（暂定）三、活动地点雨花区政府会议中心（暂定）四、节目及流程的初步构想1、节目简述整台晚会共有12个节目，内容除歌颂祖国、与"中秋节"有关的经典诗文之外，还将融入独具地方特色的节目，如童谣《月亮粑粑》、表演唱《火车向着韶山开》等。通过经典诵读与舞台时空变换，反映湖湘文化特色，表达中华民族团圆、和谐、共庆佳节的情感，歌颂伟大祖国的繁荣昌盛。最后，随着同学们或慷慨激昂，或婉转悠扬的朗诵，全场观众融入到诗词美文的意境之中，深沉地感受着中华文化的深厚底蕴

3、和巨大魅力。2、活动框架第一篇章《彩云追月》（1）开场舞《拜月》节目为晚会营造了浓浓的古韵风情，“寒山邀明月，热土拥中华”，思乡怀古之情在美仑美奂的月色中油然而生。表现样式：“中秋”一词，最早见于《周礼》。在该节目中，将以歌赋的韵律节奏和舞台呈现来展现当时人们拜月抒怀的古韵古风，以寓意博大悠远的中华文化。选送单位：枫树山大桥小学少年宫（2）表演唱《听妈妈讲那过去的事情》表现样式：静逸的夜晚，月儿高挂，谷堆错落，妈妈深情地向孩子讲述。两排合唱队员在舞台后方随着音乐做样式。台口60个孩子手拿绿色枫叶随音乐摆动，为舞台增色辉映。选送

4、单位：枫树山小学（3）歌舞《竹筛响沙沙》表现样式：《竹筛响沙沙》是极富湘西风情的一首歌谣。12个“湘西小姑娘”活泼地载歌载舞，展现湘西美丽和活力。同时，全场互动，摆动向日葵道具，营造出美丽的色块，充满希望之感。选送单位：枫树山小学（4）配乐诗朗诵《彩云追月》表现样式：以当代诗人刘周的《彩云追月》为主体，配以唯美的舞蹈表现，营造温馨浪漫的月中情怀。选送单位：雨花区少年宫第二篇章《皓月千里》（5）诵唱《静夜思》表现样式：小学生以递进的形式连续三遍朗诵李白的《静夜思》，每朗诵一遍，声音就一步步递进，情绪也一层层烘托加强。在情绪最高点

5、时，音乐起，中学生出，歌唱《静夜思》。选送单位：雨花区侯家塘街道（6）表演诵《水调歌头》表现形式：以老者和孩子对接的形式来表现《水调歌头》的意境和情怀。同时可考虑由学生来进行书法表演。选送单位：雨花区牛婆塘社区（7）童谣《月亮粑粑》表现形式：一群穿着肚兜的孩子活灵活现的表演，活泼可爱，极具特色。这个节目展现了浓郁的长沙韵味。选送单位：雨花区少年宫（8）表演唱《红星歌》表现形式：由《八月十五月儿圆》的前几句引入：八月十五月儿圆啊，爷爷为我打月饼啊……爷爷是个老红军啊……。接着音乐转调，进入《红星歌》的主调。一个手拿大红五星的舞蹈

6、演员跑上舞台，在“红星”的召唤下，台侧和台下的合唱队员汇集到舞台上，进行表演唱。选送单位：枫树山小学第三篇章《满月生辉》（9）诵读《春江花月夜》表现形式：以时空的转换和对接还表现张若虚这首脍炙人口的诗词。引领观众穿越时空，感受古今花好月圆的美好企盼。选送单位：枫树山大桥小学少年宫（10）表现唱《火车向着韶山开》表现形式：从《春江花月夜》的时空对接过来，表现敞开怀抱迎接天下客的开放湖南。节目在原曲的基础上，变奏，融进时尚的C-BLOCK说唱，体现长沙小朋友的活力、时尚和动感。改编思路：体现“天下韶山”的理念。韶山不仅是长沙的、湖

7、南的、中国的，更是天下的、世界的。火车开进了韶山，韶山的小朋友代表湖南迎接天下的朋友（少数民族的小朋友、外国的小朋友）！选送单位：枫树山小学（11）诗朗诵《礼赞中国好人》选送单位：雨花区教育局（12）全场合唱《国家》表现形式：“一玉口中国一瓦顶成家”，台上、台下全场合唱《国家》，把爱国之情再次深情表达。选送单位：枫树山小学+全场观众市文明办2011年8月19日