“安全教育”计划书new

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1、辽宁师范大学海华学院“安全伴我行”情景剧大赛计划书管理系团总支组织部目录一、活动背景二、活动主题三、活动目的四、活动时间及地点五、活动对象六、活动参与方式及内容七、评分方式及评分标准八、活动流程九、大赛赛制十、应急预案十一、附表一（经费预算）十二、附表二（评分表）十三、附表三（比赛各人员安排）一、活动背景安全教育是高校思想教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成成分。因此，抓好大学生的安全教育，这对于加强高等院校的日常管理、维护学校的正常教学及生活秩序、保障学生的人身财产安全、促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。二、活动主题本

2、届校园生活情景剧大赛以“安全教育”为主题，剧情围绕“安全伴我行”展开，贴近大学生的学习、工作、生活。三、活动目的1.提高学生对安全的理解，增强学生的安全意识。2.通过表演增强学生对角色的理解力，提高学生的道德情操和文化修养。3.通过比赛培养和提高学生之间的团结合作能力、增进学生之间的感情。4.丰富大学生的课余生活，为大学生活增添美丽的一笔。四、活动时间及地点1.活动时间：2014年4月2.活动地点：海华教学楼礼堂五、活动对象在校大学生六、活动参与方式及内容要求1.参与方式：（1）由宣传部设计板报做出宣传，各班班长在班级内部进行宣传。（2)本次比赛以班级为单位报名参加

3、，每个班级选送一个代表队，共12支队伍。（3）通过初赛选出6支队伍，参加复赛，进而选拔出三支队伍参加决赛，评出一、二、三等奖。2.内容要求：（1）情景剧剧本围绕“安全伴我行”展开，能够紧密联系安全教育。剧情需有起因、发展、高潮和结局，富有内涵，可以给人以启迪。每剧表演时间为20分钟。（2）脱稿表演，表演自然流畅，演员间配合默契，并且能够在规定时间内完成。（3）剧本内容自选七、评分方式及评分标准1.情景剧大赛由现场评委当场打分。2.评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得平均分为该剧目的最终成绩。3.评分标准：（1）剧情内容（50分）：·剧本主题（10分）

4、：要求紧扣大赛主题，不能偏题、跑题；·剧本创意（20分):要求剧本独特、新颖，有创新性；·剧情内涵（20分):要求内容充实，结构清晰、完整，具有一定的教育意义；（2）表演能力（50分）:·动作肢体语言（10分）：要求演员动作表演大方、舒展优美；·台词表演（15分):要求吐字清晰、发音准确，并且脱稿，语言表达自然流畅。·团队合作（15分）：要求配合默契，分工明确，能够自然连贯的对戏。·受欢迎程度（5分）：要求渲染现场气氛，带动现场观众的热情。·时间控制度（5分）：要求在规定时间内表演完毕。八、活动流程1.前期准备工作（1）相关负责部门召开一次有关本次情景剧比赛的准备会

5、议，介绍说明比赛的有关事宜，分配各项任务，并且制定比赛出现的突发状况的应急方案等。（2）主要负责部门和各协助部门之间召开一次动员会议，对比赛的整个流程进行介绍，并希望其他部门给予协助，调动起各部门的参与热情。（3）召集主席团，召开一次有关本次情景剧比赛的会议。说明本次比赛的相关情况，号召各班级积极参加和宣传本次活动，提高全校师生的参与热情。2.中期筹备工作（1）部门工作人员收集好各学院报名表，并且对报名信息进行统一整理和汇总，同时安排好晚会各个环节的衔接。（2）与其他部门协调好各项工作，共同做好初赛，复赛及决赛的相关事宜。（3）主要负责人检查活动物资准备准备情况和到

6、位情况，及时反馈物资情况。3.后期工作在会议上做好本次活动的总结大会，肯定成绩，发现不足。在今后的工作中进一步的改进，表彰在本次活动中表现突出的个人及部门。九、大赛赛制（决赛）1.进行会场内部及外部布置2.嘉宾评委及观众入场3.开场表演4.主持人上场开场白，介绍到场的嘉宾及评委5.主持人宣读比赛的比赛规则6.播放选手VCR7.选手出场并表演8.观众互动同时评委打分9.主持人宣布比赛结果并颁奖10.比赛结束，嘉宾评委先退场11.进行清洁工作十、应急预案1.台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。2.各项用品

7、如评分表、坐垫等准备充分。十一、附表一（经费预算）项目费用会场布置30元嘉宾评委饮用水30元奖品及证书140元总计：200元十二、附表二（评分表100分）剧本主题（10分）剧本创意（20分）剧本内涵（20分）动作肢体语言（10分）台词表述（15分）团队合作（15分）受欢迎程度（5分）时间控制度（5分）总分（100分）十三、附表三（比赛各人员安排）组织部：负责整个活动的组织、实施，活动当天现场维护学习部：PPT制作放映，奖状的购买及撰写办公室：嘉宾评委的台签制作，礼堂的座位安排文艺部：开场表演宣传部：制作宣传海报生活部：比赛后勤工作体育部：维持会场秩序信息部：会场