第七小学养成教育月活动实施方案

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1、第七小学养成教育月活动实施方案（2013年8月）一、指导思想： 1、以《公民道德建设实施纲要》《小学生守则》《小学生日常行为规范》《学校一日常规》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。 2、通过专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化建设。        二、组织领导： 组长：何金宝副组长：焦海涛、李秒国组员：李新、李桂萍、刘静、王建红、林平、张秀莲、郝秀斌及各班主任三、实施目标：总体目标：以养成学生良好的道德品质和规范行为习惯为总目标。以班级达标为载体，通过学校“

2、严、细、实、活”的管理措施，耐心培养，反复强化，让学生在亲身体验和反复实践中，自觉形成的良好品质和规范的行为习惯，使学校的班风、学风和校风再上新台阶。基本目标：进门要读书，上下楼梯要右行，三操、路队要规范；不乱扔垃圾，不追逐打闹，不乱买零食。四、活动时间：8月26日——9月29日五、养成教育主要内容：时间内容要求和目标负责落实第一周安全习惯1、教育学生要牢固树立“安全第一”的思想，重点加强体育课、活动课的安全、疾病防控安全、饮水安全教育。2、上放学交通安全，家长接送到指定地点，自觉遵守交通规则，不闯红灯，不争抢，主动礼让，过马路走斑马线、校园健身器材活动安全等，用电安全

3、，初步养成学生自护自救能力。3、不攀爬围墙、栏杆、不乱扔石块等。4、不用学习用具、卫生工具打闹。班主任校办室总务处卫生习惯1、勤洗澡洗头、男生勤理发，勤剪指甲，勤换衣服，指甲内无污垢，身体无异味、校服无油迹。2、卫生区和教室每天要清扫干净，保持教室桌椅的干净整洁，杜绝在墙壁上乱贴、乱写、乱画。3、定期整理和清洗书包。4、不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。5、杜绝垃圾，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾等；养成随手捡垃圾的习惯。班主任教导处第二周学习习惯1、按时到校、离校，不迟到、早退；上课发言要举手。2、学具摆放要整齐，课前有准备；上课认真听讲、善于观察

4、、思考，乐于动手，会倾听别人的发言；课后认真复习，勤于自学，能采取多种方法阅读，善于总结。3、进门就读书，读书时姿势要端正，手持课本，眼睛和课本距离一尺。写字时要做到头正身直、脚平、握笔正确，胸口离课桌一拳，眼睛离本子一尺，每节课握笔写字前要求学生背一背读写姿势口诀。4、着重培养学生科学预习、规范书写、广泛读书、积极思维、快速记忆、大胆讲演、热烈互动、踊跃表达、主动学习、愉快学习、积极探究、大胆质疑、自我检测等良好学习习惯。班主任教导处大队部第三周三操一活动习惯1、早操口令要求响亮一圈至少四次口令（主席台及对面、两个弯道处），队伍要整齐、摆臂、步伐一致；广播操队伍整齐、

5、动作有力，大方、协调、到位；大课间活动学生按照要求带上活动器材，能按要求进行活动。2、路队按照分流图有秩序上下楼，不大声喧哗、推推搡搡，路队背诵经典诵读声音宏亮且背诵内容有计划。3、按时做眼保健操，坐姿正确，穴位准确，手法轻重适度有节奏。4、两操一活动队伍的集结按规定地点进行。班主任体育组教导处第四周文明礼仪习惯1、上学穿戴要整洁；穿好校服、佩戴红领巾。2、在校外见到老师、客人要主动、热情地敬礼问好，声音要适度自然。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑向别人致谢。5、不给同学起绰号，当同学答错问题时，不起哄

6、、不嘲笑。6、升旗集会时要安静有序，行注目礼，少先队员行队礼，唱歌声音洪亮，按秩序退场。7、上下楼梯礼让他人，遵守靠右行的规则。8、使用文明用语，不讲脏话、粗话；遵守社会公德。班主任教导处大队部第五周纪律教育1、自觉遵守校纪班规，教学楼内做到走路轻、说话轻；杜绝在校园、楼道、教室内追逐打闹、大声喧哗、猛跑、玩球、做危险游戏等。2、不践踏草坪，不攀折花木。3、进出校门和教学楼，按规定路线行走。4课间活动在规定的活动区域内进行活动，不要到教学楼后玩耍。5、放学时排好路队，按顺序出教学楼，带到规定的集结点放学。6、爱护学校设施，不在墙壁、桌面乱涂乱画。7、服从监督岗队员的约束

7、，不和监督岗队员起冲突。班主任精细化检查组监督岗六、工作措施：1、加强宣传教育，班主任老师要利用第一个月的班队会等时间，认真组织学生学习养成教育方案，对学生进行养成教育宣传。2、班主任老师要根据本班情况，明确目标，要创新“严、细、实、活”的教育方法，“严”就是严格要求，严格训练，“细”就是培养学生养成良好的行为习惯要从点滴小事做起，从一言一行做起，“实”就是扎扎实实，讲究实效，“活”就是要针对本班学生的特点，把养成教育搞得灵活多样，让学生在活动中受到熏陶和锻炼。3、将课堂成为养成教育的重要阵地，各学科教学不失时机，紧密配合，形成合力。思品