小学三年级上册科学《金属》 三年级科学ppt课件教案 苏教版

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1、金属朐阳小学张艳罡铜制工具厨房用具家中常用工具交通工具金银首饰一、在实验之前先阅读实验报告单，掌握实验的方法和要求。二、注意听老师的安排。三、实验过程中有开水、铁锤等危险物品，注意安全、小心操作。温馨提示：实验内容实验现象（我们的发现）实验结论（我们认为金属的性质有）（一）、用砂纸打磨铁钉的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？（二）、把铝条、塑料勺、木筷放入热水中。3分钟后摸一摸这几种物品的上端，你有什么感觉？（三）把铝丝平整地放在地面上，用锤敲打。你发现了什么？实验记录表金属硬度轻重延展性导

2、热性有毒性价格铝**********无**铜**************无**金*****************无*****铁*********无*银**************无***(注：*表示最低，*****表示最高）不同金属性质、价格的比较。用铁制作炒锅，不仅因为铁价格便宜，比较坚硬，还因为含有人体所需要的微量元素。动脑筋，想一想。炒锅动脑筋，想一想。动脑筋，想一想。动脑筋，想一想。用铝做易拉罐，是因为铝比较轻，易加工（延展性强），价格也便宜。易拉罐首饰用金、银制作，不仅因为金、银光泽好，不

3、易氧化（表面不容易变色），价格昂贵也是主要原因。首饰1912年，英国斯科特探险队的船只，在去南极的途中，天气十分寒冷，可是用于取暖的煤油却漏光了，以致探险队员全部冻死在南极冰原。后来发现，原来装煤油的铁桶是用锡焊接的，而锡却莫名其妙地化为了灰尘。这是什么原因呢?原来，锡在−33℃时，会变成灰色粉末状的晶体。资料谈收获通过这节课的学习，你有什么收获？课后拓展：1、回家调查一下，你家中的哪些物品是用金属做成的，它利用了金属的哪个性质？2、做一个小小收购员（可回收废品），争做环保小卫士。谢谢合作