经济理论与实践研讨课论文

《经济理论与实践研讨课论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、内忧外患的中国在这个小学期，我有幸选上了“中国经济理论与实践研讨课”，通过老师那一堂堂生动的讲课，让我对中国当前在国际上的经济政治形式有了进一步的了解。那一个个严峻而深刻的形势和问题让我认识到中国如今所处的是一个怎样内忧外患的形势。虽然课上所讲的主要是经济方面的内容，但是我们可以窥一斑而知全豹，作为国家物质基础的经济发展尚且面临如此严峻的挑战，整体形势也是必然不容乐观的。中国要摆脱束缚，走向世界，还是任重道远啊。下面我来谈谈自己的一些想法和体悟。首先，我们先来看看中国当前所面临的国际形势。国际贸易是一个国家走向世界的重要渠道，在国际贸易中所处的地位和竞争力则是一个国家在国

2、际社会力量大小的重要组成部分。第一节课的《国际贸易比较优势和竞争优势问题的若干探讨》则向我们展示了一个国家国际贸易竞争力的关键所在。假设只有两个国家A和B，只生产两种产品土豆和牛肉，若A国单位时间生产的土豆比B国多，而B国单位时间生产的牛肉多于A国，则A国有生产土豆的优势，B国有生产牛肉的优势，让A国生产土豆,B国生产牛肉然后两国进行贸易，则两国的情况都可以得到改善。我们假设A国单位时间可以生产100单位土豆或50单位的牛肉，B国单位时间可以生产80单位的土豆或60单位的牛肉，若A国花一个小时生产土豆一个小时生产牛肉，那么他可以拥有100单位的土豆和50单位的牛肉。而当A

3、国只生产土豆，B国只生产牛肉时，A国可以用90单位的土豆跟B国换60单位的牛肉，则两国都获得比同时生产两种产品获得更多的土豆和更多的牛肉。当A国单位时间生产的土豆和牛肉都比B国多时，则A国拥有了绝对的优势，但这并不意味着不必进行贸易，A国可以通过贸易使自己过得更好。假设A国单位时间可以生产100单位的土豆或60单位的牛肉，B国单位时间可以生产80单位的土豆或50单位的牛肉，那么在A国生产1单位牛肉的成本是1.67单位土豆，而在B国生产1单位牛肉的成本是1.6单位土豆，可以看出B国在生产牛肉上拥有相对优势。若各花一小时生产土豆和牛肉，A国可以拥有100单位土豆和60单位牛肉

4、，而当A国只生产土豆，B国只生产牛肉时，A国可以用100单位的土豆从B国换得多余60单位的牛肉，同理，B国也可以拥有更多的产品可以消费。从中我们可以看出贸易能使一国的情况变得更好，因此贸易是有必要的。然而，贸易的价格是需要双方共同协商的，贸易获得的总好处是一定的，但是竞争力强的国家则可以通过协商获得较大块的好处，从而能获得更多的发展。中国在国际贸易中所从事的主要是附加值低的低端产品的生产加工，其他劳动力成本比较低的国家也能做到，没有自己的优势，缺少竞争力，因此在国际贸易中能分到的好处有限，能从中获取的发展动力有限。相反，发达国家利用其先发展起来的技术和资本从国际贸易中获得

5、了巨大的好处，获得了巨大的发展推动力，这对中国与发达国家缩小差距的战略目标是不利的。而经济全球化的今天，国际贸易越来越占据着重要的作用，没有竞争优势和特色的中国将面临生产力成本更低的国家的挑战，发展的前景实在不容乐观。从《近代早期东亚经济经济体系及其演变》的课中，根据“中心——半边缘——边缘”的世界理论体系中我们可以认识到中国正处于的是半边缘的地位，发展好了就可以挤进世界的中心，而当发展不顺时则会被打到边缘去，从而在世界上失去了自己的话语权。课上主要分析的是中国在东亚的形势，从中国朝贡体系的形成到朝贡体系的崩溃，到条约体系的形成，虽然不可否认中国仍有较强大的力量，但是日本

6、的发展、其他各国的发展以及欧美国家背后的支持，中国实际上已经失去了经济体系中心的地位这是在削弱着中国的影响，而日本的崛起则是已经给我们造成巨大的伤害并将持续着那巨大的威胁，而其他诸国虽然本身力量并不强大，但在欧美国家的支持下也将会严重束缚我国的发展以及走向世界的步伐，并在无形中减少着我们的战略伙伴，无疑会让我们的形势更加的严重。以上是对外部形势的探讨，但是国内的形势也不容乐观，从一下一两个方面可以看出，我们不仅有外敌的束缚，内患也制约我们的步伐。第二周对三农问题的探讨以及引申开来的方方面面，能让我们从改革开放以来的持续快速发展的热切中冷静下来，认清当前发展的形势。从中我们

7、可以看到改革开放以来的快速发展是怎样的一种发展，他是牺牲了农民农村的发展换来的啊！改革开放以来，优先发展城市，优先发展工业的确在很大的程度上促进了我国GDP的快速增长，但是快速增长得以持续的根源是那低廉的劳动力，是对农民的伤害、对土地的低成本掠夺、对农村发展的牺牲换来的。低沉本地占用土地、低价的劳动力、国家资源的倾斜投入和政策支持才换来了经济的持续快速发展。当城市里的人们拿着几千甚至上万的月工资时，农村的从业者还在为几百块的收入而流血流汗，当城里的人享受着各种各样的医疗服务和社会福利、享有着那现代化的教育设备时，农村的人还在为