人教版小学四年级语文下册期末试题 (4)

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1、四年级语文期末检测试卷姓名：分数：一、书写1、我能把下面的字写漂亮。（4分）蚕瞬蠢焰　　　　　　　　　　　　　　　　2、我知道（4分）我知道“张”字的笔顺：；我还知道第四画是（）。3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分）jiéjūqīnshíqīnɡmièsāorǎo　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、积累与运用。1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（9分）场（chánɡchǎnɡ）地应（yīnɡyìnɡ）和差(chàchā)错堵塞(sāisè)处(chǔchù

2、)理记载(zǎizài)2、火眼金睛，辨字组词。（8分）辩（）扰（）牌（）憾（）辨（）忧（）碑（）撼（）3、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（6分）目（）口（）（）（）缭乱（）（）待毙凌空（）（）葬身（）（）秩序（）（）4、选词填空（15分）严肃严峻严格严厉严重（1）我们要（）认真地完成这项任务。（2）小战士经受了（）的考验，终于走出了草地。（3）为了维护社会秩序，必须（）地打击犯罪分子。（4）老师对我们的要求一向十分（）。（5）他的脸色很难看，看样子情况很（）。5、句子加工厂。（15分）（1）《

3、红楼梦》是中国古典四大名著。（修改病句）（2）一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。（改成“把”字句）（3）这比山还高比海还深的情意，我们不会忘记？（改为反问句）（4）父亲是汽车修理厂的技工。（缩句）（5）这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）6、课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）（16分）（1）请你默写本册学习的描写田园风光的一首诗。，，（2）《纪昌学射》中，飞卫要纪昌练眼力，一是，二是，这则寓言告诉我们。从另一个角度看，我们还可以体会到。（3）黄梅时节家家雨，。（4）《扁鹊治病

4、》取材于时名医扁鹊的传说故事。故事以病死为结局，警示人们要。三、阅读短文完成练习。最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一

5、定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包

6、好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（4分）2、根据意思从文中找出相应的词语。（4分）①形容非常的谨慎和小心。（）②实实在在，一点不假。（）3、根据文章内容填空。（7分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（）的心情。（2）、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是，二是。德育教育融入小

7、学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台

8、。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文