建筑设计(三)大纲09101

《建筑设计(三)大纲09101》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、淮海工学院理论课程教学大纲课程名称：建筑设计（三）开课教研室：建筑学　　　撰写人：　　　陈德平　　　　　　　　审核人：　　　　　　　　　　　　修（制）订日期：2009年7月　系（院）主管领导签章：　　淮海工学院教务处建筑设计（三）大纲课程类型：专业必修课总学时：96(其中：讲课学时：96实验学时：0)学分：6开课系（院）：土木工程学院适用专业：建筑学一、课程的地位、作用与任务建筑设计（三）课程是建筑学专业主干课之一，是建筑设计系列课的设计基础课。该课注重专业基本功训练和设计构思训练，使学生树立功能意识、空间意识和

2、环境意识，掌握建筑设计的基本原理、基本程序和基本方法，具备设计中小型公共建筑的方案能力。二、课程教学基本内容及要求（一）教学要求:⑴建立整体的建筑观，环境—空间—材质三位一体。树立正确的设计观，建立环境意识，掌握空间思维方法和动作技能，启发空间创造力。⑵了解人体工程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求。⑶初步了解设计的过程以及设计成果的表达。(二)教学内容:设计一：汽车站设计设计二：火车站设计前八周课程为汽车站建筑设计与火车站建筑设计任选其一完成（教师具体规定），汽车站与火车站属于中型交通类建筑，

3、它们的使用功能和流线相对比较复杂，对基地人流组织交通流线和功能空间组织要求较高。通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点：1）对交通类公共建筑的功能有一定了解，培养构思能力。2）对室外空间有一定的组织能力，训练学生的总体空间组合能力。3）了解人体工程学，以及由此产生的对空间的各项要求。4）提高学生对设计过程的分析能力以及设计成果的表达能力。设计三：山地旅馆设计设计四：综合宾馆设计后八周为山地旅馆建筑设计与或综合宾馆设计，任选其一完成（教师具体规定），本课程属于公共建筑中旅馆类建筑。其功能流线较为复杂，对室内外环境设

4、计要求较高，通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点。1）了解旅馆建筑设计特点，要求学生对室内外交往空间有一定的感知能力，训练其空间设计及组合能力。2）了解人体工程学，掌握旅馆建筑室内家具的尺度和布置，以及由此产生的对空间的各项要求。3）创造既满足各项功能及技术要求，又满足心理要求的旅馆建筑空间。4）进一步提高学生对设计过程的分析能力以及设计成果的表达能力。三、建议学时分配表序号教学内容课时分配讲课大作业小计1汽车站设计246482旅馆设计24648合计49296四、教学说明1．本课程的先修课程有《建筑设计基础》、

5、《建筑制图》等基础课。２．在本课程的学习过程中结合先修基础课中的一些设计原则及表现技法利用计算机应用软件进行设计表现。３．教学过程中采用理论讲授、学生调研、完成设计与教师针对性辅导相结合的教学方法。４．课程考核由平时考核与成果评定两部分组成,平时考核占30%,设计成果占70%。五、教材及主要参考书《建筑设计资料集》《室内设计资料集》《交通建筑设计规范》《旅馆建筑设计规范》《建筑学报》、《世界建筑》、《建筑师》等杂志中有关茶室建筑设计、别墅建筑设计的文章。