常规电教操作技能培训教学大纲

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1、常规电教操作技能培训教学大纲(暂行稿)为切实贯彻实施《上虞市“跨世纪园丁工程”实施方案》和《上虞市中小学教师继续教育工程行动计划》，配合我市的“名师工程”建设和“5351”培养计划的工作顺利开展，同时为促进我市中小学教师的常规电教应用水平的提高，根据《上虞市中小学教育技术的装备及培训实施方案》，特制定本教学大纲。第一部分：基本知识1、理解电化教育的基本概念。2、了解国际单位制的长度米，时间秒，电流强度安培3个基本单位和功率、电压、电阻、光通量、光照度等5个辅助单位；3、了解投影器、投影机、录象机、录音机、视频

2、展出台、磁盘机、电视机、磁带等常用电教器材操作钮的英文标记的含义。4、了解投影器光学部分中焦距、色带、画幅、等概念；了解音频、视频、射频、调谐等概念。5、了解录象机、VCD、电视机、录音机等设备的基本功能和根据教学需要所需的附件。6、了解语言实验设备的类型和功能。7、了解闭路电视系统的类型和功能。第二部分：基本操作技能一、设备操作1、了解幻灯机的种类、作用、和幻灯片的规格。2、熟练掌握投影器的开机、关机、光幅调整、调焦、投影片放置等操作使用方法。并能进行课堂教学。3、掌握投影器灯泡的更换方法。64、了解投影器

3、的结构和光学原理、散热要求和安全措施。5、了解投影器光学器件的清洁方法。6、熟练掌握录音机放音、录音、暂停/出盒、快进、快倒。并能进行课堂教学。7、会控制音量；会调节高低音控制钮，以达到满意的听觉效果。8、发现轧带时，会采取措施。9、熟练掌握录象机的放像、快进、快倒、出盒、计时/计数。10、熟练掌握电视机的开机关机、调谐、音量控制、色彩、亮度、对比度调节器。11、熟练掌握录象机与电视机的音、视频连接，射频连接。会正确选用制式，并调出清晰的图象与声音。12、了解VHS录象带的制式、最长记录时间的表示法。13、掌

4、握录象机（放像机）与电视机的正确连接方法。二、电教教材编制1、了解幻灯片的编制过程和制作方法。2、了解基图片、复合片、活动片的设计方法。3、掌握投影片的制作方法：书写文字片，直绘法，彩绘法，静电复印法。4、了解录音教材的类型。5、掌握录音教材的制作步骤，理解选题的原则。6、会利用话筒配音录音；掌握3种录音方法：话筒录音，录象带的音频转录在录音带上，VCD的音频转录在录音带上。6附件：常规电教操作技能考核指标表1：一、投影器操作技能考核指标指标项标准基本操作（50分）1、整机认识（10分）熟记投影器的各种开关，

5、特殊装置的作用途。2、连接电源（5分）外接220V交流电源。3、开机与关机（10分）熟练操作（溴钨灯、镝灯）投影器开、关机的步骤。4、调整光幅（10分）能正确调整光幅的高低大小及高度、做到不变形或少变形。5、色边调节（5分）光幅亮度均匀，不出现色边。6、调焦距（10分）画面均匀清晰。使用技能（30分）7、文字书写（15分）能在空白投影片（透明片）上正确书写文字，字体工整、大小适中。8、放映画面（15分）正确放映各种类型投影片。维护保养（20）9、换灯泡（10分）拉动灯泡切换开关，换上预备灯泡。10、保养（10

6、）对片门，放映镜头进行清洁，然后反光镜盖下。表2：二、投影片制作技能考合指标6指标项标准画面设计（30分）选材（10分）能发挥投影片教学的特点、选材要典型。内容结构（20分）主题突出、画面布局合理，符合科学性。画面制作（50）难度（10分）内容有一定难度。质量（40分）线条清晰、着色均匀、画面总体效果好。演示效果（20分）使用价值（10分）教学上实用价值。艺术效果（10分）画面美观、放映效果好。表3：三、电声媒体操作技能考核指标指标项标准收录机的使用（60）1、接收各波段的广播电台节目（10分）按要求调出分属

7、中波、短波、调频波段的电台，收听效果良好。2、放音的操作（20分）正确装带、放音、快进、倒带、暂停、停止、取带。3、收录广播电台的节目（10分）用收录机录下指定的电台的节目，录音效果良好。4、磁带的复制（20分）录音（40分）1、话筒录音（15分）准确、熟练操作。2、录象带音频转录到录音带上。（10分）3、VCD音频复制到录音带上。（10分）64．熟练程度（5分）表4：四、彩色电视机使用技能考核指标指标项标准调整前后的工作（25分）1．接天线和电源线（15分）正确连接电视信号源，正确接通电源线。2．开机和关机

8、（10分）开关机操作熟练。调谐收视（50分）3．选择频段（25分）按指定的频道选择频段。4．AV连接（25分）较熟练的调出录象机（VCD）输出信号。画面、音质调整（25分）5．亮度调整（5分）正确调整亮度旋钮使画面亮度适中。6．对比度调整（5分）正确调整对比度旋钮使画面对比度适中。7．色彩调整（5分）正确调整色饱度使画面色彩合适。8．调整顺序（5分）按照先调黑白画面9．音质调整（5分）6表5：盒式录