高中历史专题七3人类文明的引擎习题人民版必修

高中历史专题七3人类文明的引擎习题人民版必修

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2、机的优点,发明了“________”。(5)1785年卡特研制出水力织布机。2.意义。(1)揭开了工业革命的序幕。(2)英国棉纺织业在技术上完成了__________到_____________的过渡。二、“万能的原动机”1.蒸汽动力技术产生的条件:主要源于________________________,工业革命中棉纺织业对动力的需要;实验科学的长期孕育。2.蒸汽机的发明过程。(1)法国人巴本在1690年最先发明了带有活塞的实验型汽缸,可以把热能转变为__________。(2)1705年纽可门制造出了第一台真正算得上是

3、动力机的大气活塞式蒸汽机。(3)英国人瓦特不断改进蒸汽机,并于1782年设计了一套连杆曲柄传动装置,使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。3.蒸汽机的意义。(1)极大地推动了生产力和发展,使人类社会进入________________。(2)推动了17__________的发展。一、1.(2)珍妮机(4)骡机2.(2)手工业生产机器大工业二、1.社会生产的直接推动2.(1)机械能3.(1)蒸汽时代交通运输♨应用思考为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?应用思考:(1)解决了工业发展的动力问题;人类从使用自

4、然力(人力、畜力、水力、风力)到广泛使用蒸汽动力,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动力”。(2)改变了工业格局的分布:由近水建厂到交通发达、资源丰富的地区建厂,工厂大量出现。(3)出现了发明和使用机器的热潮。(4)促进了交通运输业和机械制造的发展。蒸汽轮船、蒸汽机车、机械加工制造业等新兴工业发展起来。►应用示例从经济近代化的角度看,17以下四幅图片使人类由传统经济活动过渡到近代经济活动的是1()应用示例:B三、“科”“技”结合的典范1.蒸汽时代交通运输工具的改进。(1)条件:__________的发明和运用。(2)

5、发明:1807年,美国人__________发明了蒸汽汽船,他被看作是汽船的发明人。1814年,英国人__________研制成功第一辆蒸汽机车并于1825年试车成功。(3)意义:昭示着“__________”的到来。2.机器制造业的诞生。(1)发明:1794年英国人莫兹利发明了移动刀架;又制成__________,使刀具的制作实现了机械化。(2)意义:标志着第一次工业革命的完成,也标志着近代__________最终确立。3.电的发明与应用。(1)过程。①1831年英国人__________发现了__________现象,

6、提出发电机的理论基础。②德国西门子制成____________。③格拉姆制成____________。④爱迪生创建第一个__________。(2)影响:推动了电力工业和电气设备工业的发展;使人类社会进入17______。4.内燃机的发明和应用。(1)发明与应用。①19世纪80年代,德国人卡尔·本茨和戴姆勒,各自发明了汽油__________。②1887年狄塞尔发明了__________。(2)影响。①对交通运输领域的发展产生了巨大影响,汽车、远洋轮船、飞机出现。②推动石油开采业的发展和石油化学工业的产生。5.化学工业的建

7、立:1887年,瑞典人________发明了无烟炸药,并在欧美建立工厂。三、1.(1)蒸汽机(2)富尔顿史蒂芬孙(3)铁路时代2.(1)车床(2)技术体系3.(1)①法拉第电磁感应②发电机③电动机④发电厂(2)电气时代4.(1)①内燃机②柴油机5.诺贝尔♨应用思考第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”?2应用思考:电力成为一种新的能源,并成为工业发展的主要动力;电气工业迅速发展;人类的生活更加丰富多彩。►17应用示例(2014·宁德市质检)“1831年法拉第发现电磁感应定律,1864年麦克斯韦建立电磁理论,1888年

8、赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。”材料说明()A.电气技术的革命改变了社会面貌B.科学理论的突破推动电气技术的发展C.电气技术发展是社会需要的结果D.电力取代蒸汽动力已成为历史的必然应用示例:B⊙课堂点睛试用“两个三”(即三大背景、三大影响)来全面理解“蒸汽时代”。1

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