经济与管理学院本科生毕业论文撰写规范

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1、经济与管理学院本科生毕业论文撰写规范各系：本科生毕业论文规范原则上按照《福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求执行，具体格式请参照论文范本。论文指导过程如出现新问题请及时与教学办沟通，以便统一规范。一、范本包括：（1）本科生毕业论文档案袋封面（2）本科生毕业论文封面（3）本科生毕业论文摘要（4）本科生毕业论文目录（5）正文范例（6）本科生毕业论文资料封面（第2本）（7）本科生毕业论文资料目录二、论文的要求1．论文字数1万字以上，以论文正文部分（绪论、正文主体、结论）论字数。2．论文格式、字体、字型及字号要

2、求请参照论文范本。3．段落及行间距要求正文段落和标题一律取“固定行间距20pt”。按照标题的不同，分别采用不同的段后间距：标题级别段前、段后间距、行距、字体备注  大标题（一级标题）段前30磅，段后18磅，行距固定值20。缩进2字符，黑体小2号  一级节标题段前18磅，段后18磅，行距固定值20。缩进2字符。黑体3号如果一级节标题紧跟在大标题后，则：段前0磅，段后18磅（二级标题），行距固定值20。缩进2字符。3号黑体  二级节标题（三级标题）段前15磅，段后15磅，行距固定值20。缩进2字符。黑体小3号。如果二

3、级节标题紧跟在一级节标题后，则：段前0磅，段后15磅，行距固定值20。缩进2字符。黑体小3号三级节标题（四级标题）段前6磅，段后6磅，行距固定值20。缩进2字符。黑体小4号。如果三级节标题紧跟在二级节标题后，则：段前0磅，段后6磅，行距固定值20。缩进2字符。黑体小4号。4.论文双面打印（论文封面、承诺书单面打印，从摘要开始双面打印）5、用纸及打印规格 论文尺寸规格为A4(210X297mm)。每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm。三、第二本相关内容要

4、求1.外文翻译及外文原文：要求翻译后汉字3000字以上或翻译前英文字符10000个。2.文献综述：3000字以上.各系可根据专业特点做具体要求。四、论文评语要求评语应针对论文内容来写，指导教师评语与评阅教师评语不能雷同。各系根据各自的答辩时间，签署的日期不要颠倒。（1）指导教师成绩评审表：评语至少100字（2）评阅教师成绩评审表：评语至少100字（3）答辩委员会决议书：应包括论文评语及答辩评语两部分，至少150字五、读书笔记10000字以上。学生手写的或电子版资料归类整理形成的均可，各系可根据专业特点做具体要求。

5、六、装订顺序第一本：封面、毕业设计（论文）诚信承诺书、中外文摘要（含关键词）、目录、正文、参考文献、附录、谢辞。第二本：封面、目录、福州大学本科生毕业设计(论文)任务书、毕业设计（论文）开题报告、文献综述、外文原文及其译文、毕业设计(论文)中期检查表。七、参考文献参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－2015《信息与文献参考文献著录规则》规定，详见附件。附件：参考文献经济与管理学院教学办2018年3月20日附件：参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－2015《信息与文献参

6、考文献著录规则》规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，用方括号括起。对作者已阅读过的对论文具有参考价值的文献应尽可能列出，并按文中引用文献出现的先后顺序连续编号。引用文献标示应置于所引内容的末尾的右上角，编号用阿拉伯数字并加上方括号。当在文中直接提及参考文献时，其编号应与正文排齐，不得将引用文献标示置于各级标题上。参考文献表根据下述格式书写，并按顺序编号，即按文中引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位，余者写“，等”或“，etal．”。常用的电子文献及载体类型标识：M—专著；C—论

7、文集；G—汇编；N—报纸；J—期刊；D—学位论文；R—报告；S—标准文献；P—专利；DB—数据库；CP—计算机程序；A—档案；CM—舆图；DS—数据集；CP/DK—磁盘软件；J/OL—电子期刊；EB/OL—电子公告；M/OL—电子专著；D/OL—电子学位论文；P/OL—电子专利；Z—其他参考文献著录新格式（GB／T7714‐2015）示例（1）普通图书[1]陈登原.国史旧闻：第1卷[M].北京：中华书局,2000：29.[2]库恩.科学革命的结构：第4版[M].金吾伦，胡新和，译.2版.北京：北京大学出版社，20

8、12.[3]同济大学土木工程防灾国家重点实验室.汶川地震震害研究[M/OL].上海：同济大学出版社，2011：5-6[2013-05-09].http://apabi.lib.pku.edu.cn/usp/pku/pub.mvc?pid=book.detail&metaid=m.20120406-YPT-889-0010.(“[]”内为引用日期，电子资源应注明获取和访问路