从历年试题答题提要看申论写作

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1、申论万用句型从历年试题答题提要看申论写作一、阅读材料每读一段用铅笔在段尾概括段意或在段中划出本段要点，以便读完整篇材料回头看时，能快速对材料有整体把握。二、归纳整理材料题（150字），有两种题型（一）、概括主要内容要概括出要点，表述有逻辑重心，重心最终要落实到我国政府的角度。例如，2001年试题参考答案：含PPA的药物被禁，成为全球热点，这缘起于……（材料中第一段）所作出的决定，各国态度不一，但都十分重视，相继采取了对策。我国政府立即采取措施停止使用，并由专家作出解释说明，帮助百姓解除疑虑。（二）、概括主要问题要

2、抓住主要问题，次要问题一笔带过或不写。语言上要用判断性语气。格式上要先简要概括内容，然后说反映出的问题是什么。例如，2000年试题参考答案：这是一起因工厂超标导致居民健康受损的案例，此案因涉及各方面利益，一年多未能解决，反映了工业发展与环境保护之间的矛盾，提出了可持续发展不能损害百姓利益的问题。三、解决问题的方案对策题（350字）要弄清政府职能：协调、指导、调控、扶持。要强调依法办事并要落实。要注意行业部门运行机制规范合理性。对策以五条左右为宜。例如，2000年试题参考答案：第一，政府应依据环境保护法尽快制定实施

3、细则，责成主管部门加大监督力度，对不合法的要限期整改。第二，企业有特别严重问题的，对企业重新评估，发展好的扶持，不好的不予扶持。第三，污染确实给居民带来危害的，要依法及时对厂长进行行政处理。第四，政府协调各相关部门对环境污染进行综合治理，能搬的搬，不能搬的转产。第五，加强环保执法力度，政府协调公安、司法、执法及环保等部门彻底落实。第六，政府设立专门热线，对群众反馈有关问题及时解决。33-33申论万用句型例如，2002辽宁省题关于转变工作作风的参考答案：第一，深入学习三个代表重要思想，在各级党员干部心中牢固树立公仆

4、意识，看政绩、找差距、我为百姓办实事。第二，深化行政管理体制改革，促进政府职能转变，从源头上减化工作程序，形成上下透明的行政渠道，杜绝无效检查评比。第三，建立健全干部深入基层考察民情，反馈意见机制，特别是领导干部要保证下基层时间，并定期总结汇报。第四，建立干部岗位责任追究制度，对各级干部工作业绩定期考核，指标以群众满意为依据，对长期无实效无效率的干部坚决调离工作岗位。第五，加强学习培训，提高干部科学行政能力和水平，用现代化办公手段把干部从繁琐中解放出来，培训出高素质、勤政务实的干部队伍。四、近年出现的综合题型（5

5、00字）归纳整理材料题与解决问题的方案对策题混合在一起，常以报告、调查或情况反映的上行文公文形式出现，公文格式也占分数。标题：（居中）关于解决……问题的报告主送：（另起一行顶左格）XXX部门（或领导）：开头：（另起空两格）简要概述带有经验性、典型性工作内容和问题（相当于归纳整理材料题），为了有效解决上述问题，我们采取了如下措施（或提出如下建议）：正文：（另起空两格）第一、二、三……对策措施办法（相当于解决问题的方案对策题），大致从以下几方面入手1、加强思想意识和认识2、加强硬件——科技含量3、加强软件——科学管理

6、4、加强市民精神文明、法制教育5、长远规划结尾：（另起空两格）特此报告。落款：（居中右）XXX部门或某负责人33-33申论万用句型（对上面）XXXX年X月X日五、论文题（1200字）标题：直接点出论点。正文：以五段式为好第一段提出问题：从材料出发，概述材料告诉我们什么问题，我们应该怎样做，引出论点。（220字）第二、三、四段分析解决问题：分别用首先、其次、第三引领每段，每段开头一句明确概括全段，三个段落从三个层面进行论证。论证方法多为举例子、引名人名言、对比、反证。举例和名言如平日积累少，可自编。（平均每段300

7、字）第五段结论：用由此可见或综上所述引领全段，强调观点是正确必要的，也可适当展望前景，如果这样将会怎样。（80字）注意事项：1、不要以第一人称“我”的口气写文章，忌出现“我认为”字样，要站在政府立场写。2、第五段不要用“最后”来引领全段，不符合逻辑。3、注意卷面的整洁，字迹工整正确，尽量少勾抹或插添。4、要主题鲜明，态度严肃，语言明确，表述严谨。忌文采飞扬。六、可能出现的内容以下内容可到网上搜索下载：1、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》及相关评述。2、《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》及

8、相关评述。3、《行政许可法》及相关评述。33-33申论万用句型专题三建设节约型社会一、2004年9月19日，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》“决定”指出：坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更好地推动经济社会发展。深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署