高一期末语文试题

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1、试卷类型：A2012-2013学年度第一学期期末考试试题高一语文命题人：杨育民注意事项：1．本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分，时间120分钟。2．答第Ⅰ卷前，请你务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。3．当你选出每小题的答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他选项，把答案写在试题卷上不能得分。4．答第Ⅱ卷前，将密封线内的项目填写清楚。5．考试结束后，第Ⅱ卷和答题卡一并交由监考老师收回。第Ⅰ卷选择题（共30分

2、）一、基础知识（共12分，每小题3分）1，下列各句中加点成语使用不恰当的一项是A．徐志摩可以说是诗歌的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”，又是“末代诗人”，他以后的继承者未见能望其项背的。B．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已七个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德、九死不悔的精神，足以使他名垂万古。C．“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界遭受“感染”是不容置喙的事实。D．罚工钱就是减少他们的利润，停生意不仅不能赚钱，还要贴她两粥一饭，于是带工头不假思索地就爱

3、上了殴打这办法。2.下面各句中加点的成语使用不恰当的一项是：（）(3分)A．我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。B．夏日，我站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪！C．我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。D．同学们风华正茂，热情奔放，敢说敢做，革命斗志十分旺盛。3.下列句中加点的词语的解释不正确的一项是A.醴酒临江，横槊赋诗槊：长矛。B。方其破荆州，下江陵下：下面C是造物者之无尽藏也藏：宝藏。D。

4、山川相繆，郁乎苍苍繆：通缭，盘绕。、4选出没有语病的一句（3分）A、那年，我瞒着你奶奶和你姑姑来到大西北当了新型农民，从此，就改变了我的人生。B、《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，该诗发表后产生了较大影响，诗人也因此赢得了“雨巷诗人”。C、《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的经典名作。赏读这首诗，我们能够咀嚼出新月诗派绘画美的丰富意蕴。D、毛泽东的词《沁园春长沙》是毛泽东在革命蓬勃发展的形势下，为革命者高声吟唱的一首昂扬乐观的励志歌手。二、阅读下面的文字，完成5—7题（9分，每小题3分）健忘——记忆随时

5、光流失而忘却——也有其正面的效果。想不起事情会令人沮丧，但忘掉一些不再需要的信息记忆，比如旧的电话号码或昨天我们将车停在哪儿了之类，通常对人是有益的，甚至是必要的。正如心理学家罗伯特和伊丽莎白·比约克所指出的，不重要的或不再需要的事情，可能会不被想起或不被复述，因此它们就失去了对事后回忆的强化性影响，经过了一段时间，人们就会将之慢慢忘掉了。约翰·安德逊和他的同伴对上述问题的思考更深入。他们认为经过一段时间而忘记一些事情的现象，反映了人们对周围环境的最佳适应状态。安德逊实验了各种情况，包括回忆往事以及怎样

6、利用过去的一些特殊印象来预测它现在的作用。他观察到与人类健忘情形相似的规律性，即一条使用过的独特信息，经过较长一段时间后，人们就会减少对它的需求。例如，安德逊的研究小组注意到，在图书管理中，近来或过去经常被整理的图书，要比那些最近较少整理的或过去不经常整理的图书，更容易催还。安德逊和他的同伴们检查了《纽约时报》1986至1987年这两年730天的大字标题，他们记录下一个特殊的词语在每一份报纸出现的次数，于是，他们见到了类似的现象，即一个特殊的词语在上一份报纸上出现过之后，它在下一份报纸上出现的机率就会降

7、低。安德逊的研究小组在别的情况下也见到了类似的现象，包括与孩子谈话时使用的词语，或收到一封电子邮件之后再次收到电子邮件的可能性这样的情况。高一语文试题第4页共4页经过一段时间后，记忆系统放弃一些不太需要的信息，因而提高了它的工作效率。因为信息在大脑中闲置的时间越长，那么将来使用它的可能性也就越小。总的看来，记忆系统将那些无关紧要的信息放置一旁是较为明智的。安德逊说遗忘的一般形式已经被大量的实验所证实——遗忘的速度经过一段时间会减慢——这反映了人们叙述过去的和现在的信息的相似性。依安德逊所言，我们记忆中的

8、东西按照这种规律被选择，并在实质上下了一个赌注，即我们近期没有使用过的信息将来也可能不需要它。对这个赌，我们肯定赢多输少。但是，我们对损失——遗忘所造成的挫折比较敏感，因此永远也无法体会到我们赢得了什么。这种基本观点与那些研究在自然环境中动物行为的科学家们所说的“平衡”相类似。例如，在一群野餐者附近，一只松鼠勇敢地抓起一点面包碎片，然后跑到附近的树下吃它。这样反复几次，每一次只抓起一点碎面包，把它带到树下后才狼吞虎咽地吃。尽管这不是吃饱肚子