蚌埠市红旗三小四年级语文上册期中试卷

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1、蚌埠市红旗三小四年级语文上册期中试卷班级姓名得分依据《语文课程标准》中年级目标达成的要求,抓住关键,突出重点,进行在字、词、句、段、篇内容综合的评价。字词主要检测“看拼音写字词”、“找合适的词语”从而检测学生“养成主动识字的习惯”的效果,阅读上主要检测“积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”以及“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助生活积累,理解生词的意义。”在习作上侧重检测“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”上册期中试卷班级姓名分数一,拼拼写写,看我

2、多棒!(9分)Báowùlǒnɡzhàofènɡxìjūnyúnchónɡdiéyǐnbì()()()()()()qīnɡxiéxùnchìlónɡdōnɡfámùshìhòurènpínɡ()()()()()()bǐnɡxīnínɡshìcǎocuìhuākāisuíyùérān()()()二,我能帮它们找到合适的座位.(8分)(1)奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了.霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地地涌来.(2)观赏欣赏妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹.我们到音乐厅()音乐.(3)平静冷静寂静安静①上课铃响了,教室里顿时()下来.②在一片赞扬声

3、中,我们的头脑要保持().③夜深了,四周一片(),我们的罗老师还在伏案工作.④掌声雷动,过了好久,剧场才恢复().三,词语积累.(18分)1,我能写出下列意思的词语.(8分)好象藏在里面看不见,又好象露在外面看得见.()比喻声势浩大,气势雄伟.()每有办法清点,无法计算.()供给长辈或年长的人生活所需不完备.()形容傲慢,满不在乎的样子.()拘谨,不自然,不安宁的样子.()非常镇定,不慌不忙的样子.()形容富有朝气,充满活力.()2,写四个表示看的词语.(不能有"看"字.)(4分)__________________________________________________

4、__________3,举一反三是我的长项.(6分)蓝盈盈灰蒙蒙________________________________________恍恍惚惚高高兴兴________________________________________面如土色势如破竹________________________________________阅读部分一,忆课文填空.(5+4分)1,潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________.过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________.当潮头奔腾

5、西去后,江面依旧_______________.2,我知道《游山西村》这首诗是_______朝诗人_______所作.诗中有两句千古名句是:"_______________,_______________."而且,我能用自己的话写出这两句诗句的意思:___________________________.二,阅读短文,回答问题.(4+1+6分)起初周围是寂静的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在

6、扑翅膀.我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了.一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìngxīng)奋地叫着,那歌声真好听.当小船向高塔下面的乡村划(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!1,在文中加粗字的正确读音下面画"√".2,用"_____"在文中画出表示"应接不暇"的句子.3,按文中内容填空.(1)"大小,小的,花的,黑的"这是写了鸟的________."有的……有的……有的"是写了鸟

7、的________.(2)句式训练."那歌声真好听."反问:_______________"我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树."缩句:______________________________(3)最后一句话第一个"鸟的天堂"加了引号是因为____;第二个没有加引号是因为_______________.(把序号填在横线上.)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹.三,读短文,完成练习.(5+4+2+4分)这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红

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