政治常识历届高考试题按考点分类（3）

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1、苏大附中高三政治备课组材料06.12.25政治常识历届高考试题按考点分类(3)1．国家的性质和职能（2005年文综全国卷Ⅲ，甘肃、四川、云南、陕西、重庆各省考卷第35题）35．国家在发展经济、教育和文化，保护资源与环境等方面发挥了重要作用，这体现了国家的A统治属性B．阶级属性C．主权属性D．社会属性（2005年江苏政治试卷第8题）8．国家存在的最重要因素是A．政权B．主权C．立法权D．行政权（1995年单科第34题）辨析题（12分，仅作判断不说明理由者不得分）34．国家，就是运用强制力量为社会谋福利的。（12分）解析：运用政治常识的基本理论来作出判断，并进行

2、论证，关键是强调国家的阶级性。）答题：（1）国家是经济上占统治地位的阶级进行统治的政治权力机关，是利用立法、行政、司法及暴力组织等强制力量为统治阶级的利益服务的。（4分）（2）在阶级社会中，统治阶级和被统治阶级的根本利益是对立的。作为统治阶级工具的国家不可能为全社会谋福利。（4分）国家也有管理经济和社会公共事务的职能，但从根本上说，　　还是为了维护统治阶级的利益。（2分）（3）资产阶级国家是资产阶级专政的工具，为资产阶级谋利益；（1分）社会主义国家是无产阶级专政的工具，为无产阶级和广大劳动人民谋利益。（1分）（2004年江苏卷）8．判断国家性质的根本标志是（

3、C）A.国家政权的组织形式B.国家是否实行“多数人的统治”C．国家政权掌握在哪个阶级手中D．国家是否按照平等的原则和少数服从多数的原则来管理(1999年上海试题第32题)论述：1999年3月24日晚，以美国为首的北约对南联盟发动了大规模空袭。持续79天的狂轰滥炸，给南联盟造成的直接经济损失高达2000多亿美元，2000多名南斯拉夫平民丧生，6000多人受伤，86万人沦为难民。以美国为首的北约对南联盟的空袭，在美国国内受到广泛质疑和批评。但美国政府不顾民意，一意孤行，继续野蛮轰炸南联盟。与此同时，美国众议倪于5月6日通过议案，批准在本财政年度增拨军费130．1

4、亿美元，其中包括为美国空袭科索沃而追加的数十亿美元经费。空袭南联盟使美国军火商大发横财，以生产“战斧”式导弹的美国军火企业雷神公司为例，它的股票价格因此上涨了10％。另据俄罗斯专家预测：空袭南联盟将使美国在世界军火市场中的份额提高10％—20％。请运用政治常识中国家政权和民主制度的有关知识对上述材料加以分析说明。【分析】本题以美国侵略南联盟为背景，考查有关国家政权和民主制度方面的知识。考生应运用阶级分析的方法认清资本主义国家政权及国家职能和资本主义民主制度的阶级实质。其一，通过美国侵略南联盟，美国军火商大发横财，反映了美国资产阶级专政的国家的性质，体现资本主

5、义国家对外职能是侵略和掠夺别的国家，其国家职能从根本上说是为了维护资产阶级的根本利益。其二，美国国会同意追加军费，支持侵略南联盟说明了美国国家政权和民主制度都是资产阶级的统治工具，是为了维护资产阶级的统治地位和根本利益服务的。【答案】(1)以美国为首的北约对南联盟发动大规模空袭，造成南联盟人民生命财产的巨大损失，侵犯了南联盟的主权，这体现了资本主义国家侵略和掠夺别的国家的对外职能。(2)以美国为首的北约空袭南联盟后，美国生产军火企业股票价格上涨，在世界军火市场的份额将会增加，军火商大发横财，说明美国的国家职能在根本上是为了维护资产阶级的利益。41苏大附中高三

6、政治备课组材料06.12.25(3)美国国内的民意，不能影响美国政府的决策；美国众议院通过追加军费的决议，表明美国虽然实行“三权分立”，实际上却是三权分工，国会和政府一样，都是资产阶级的统治工具。这说明资本主义的民主制度具有虚伪性和欺骗性，其实质是资产阶级的民主。(4)总之，美国的国家对外职能和民主制度，在根本上都是为了维护资产阶级的统治地位和根本利益，这是由美国资产阶级专政的国家性质决定的。2．我国的人民民主专政（2005年文综全国卷Ⅲ，甘肃、四川、云南、陕西、重庆各省考卷第32题）32．2004年通过的宪法修正案第十九条中，增加了“社会主义事业的建设者”

7、，使统一战线包括了“社会主义劳动者”、“社会主义事业的建设者”、“拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者”。这表明A．社会主义的建设事业必须团结一切可以团结的力量B．中国共产党领导的多党合作制度将长期存在和发展c，必须进一步加强和发挥中国人民政治协商会议的作用D．统一战线是我国特有的政权组织形式（2005年广东大综合卷第41题）41．（3分）简要回答我国人民民主的特点及其表现。①人民民主的广泛性。表现在民主主体和民主权利的广泛性。②人民民主的真实性。表现在人民当家作主具有制度、法律和物质的保障。（2005年上海政治试卷第34题）34．党的十六届四中全会进

8、一步明确提出了构建社会主义和谐社会的任务和主要内容。