景观生态学复习提纲

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1、景观生态学复习试题1.景观生态学:研究相关景观系统的相互作用、空间组织和相互关系的一门学科，即研究由相互作用的生态系统组成的异质地表的结构、功能和动态。26.景观生态学名词的提出:景观生态学自1939年由特罗尔提出后德国生物地理学家Troll~（提出景观生态一词）2.景观结构：指景观的组分构成及其空间分布形式，是景观性状最直观的表现形式，也是景观生态学研究的关键内容之一，包括景观的空间特征（景观元素的大小、形状及空间组合等）和非空间特征（景观元素的类型、面积比率等）。3.景观异质性和景观多样性辨析：景观异质性：是

2、指在一个景观区域中，景观元素类型、组合及属性在空间或时间上的变异程度，是景观区别于其他生命层次的最显著特征。侧重于空间、时间、功能异质性的研究。正是时空两种异质性的交互作用导致了景观系统的演化发展和动态平衡，系统的结构、功能、性质和地位取决于其时间和空间的异质性。地球上多种多样的景观是异质性的结果，异质性是景观元素间产生能量流、物质流的原因。多样性主要描述斑块性质的多样化，而异质性则是斑块空间镶嵌的复杂性、或者景观结构空间分布的非均匀性和非随机性。4.尺度和尺度效应：尺度是研究对象时间和空间的细化水平，任何景观现

3、象和生态过程均具有明显的时间和空间尺度特征。从生态学的角度来说，尺度是指所研究的生态系统的面积大小（即空间尺度），或者指所研究的生态系统动态的时间间隔（即时间尺度）。尺度效应是通过尺度变换分析而显示出的一系列景观特征变化。其实质是不同的尺度水平具有不同的约束体系，属于某一尺度的景观生态过程和性质受制于该尺度特殊的约束体系。表现为：斑块随尺度的增大而产生类型转化与面积增大，景观多样性指数相应减小。5.生态位：是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。6.生态学干扰：干扰在

4、物种多样性形成和保护中起着重要作用，适度干扰不仅对生态系统无害，而且可以促进生态系统的演化和更新，有利于生态系统的持续发展。干扰的生态影响主要反映在景观中各种自然因素的改变，其次，干扰结果也影响到土壤中的生物循环、水分循环、养分循环，进而促进景观格局的改变。7.生物多样性:指生命有机体及其借以存在的生态复合体的多样性和变异性。确切的说，生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称。包括所有不同的动物、植物、微生物，以及它们拥有的基因，它们与生存环境所组成的生态系统。因此，广义的生物多样性有四个层次

5、：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。狭义的没有景观多样性。生态多样性丧失的直接原因：（填空）的丧失和破碎化2.外来种的入侵3.生物资源的过度开发4.环境污染5.全球气候变化6.农业和林业的产业化8.景观生态规划:是应用景观生态学原理及其他相关学科的知识，通过研究景观格局与生态过程以及人类活动与景观的相互作用，在景观生态分析、综合及评价的基础上，提出景观最优利用方案和对策及建议。9.景观稳定性:可以从两个方面来理解，一种是从景观变化的趋势看景观的稳定性，另一种是从景观对干扰的反应来认识景观的稳定性

6、。10.景观动态:在外界干扰下，景观中物种的扩散、能量的流动和物质的运移等变化情况。11.复合种群理论与岛屿生物地理学理论辨析复合种群理论与岛屿生物地理学理论的区别复合种群理论：强调过程研究，从种群水平上研究物种的消亡规律，侧重遗传多样性，对濒危物种的保护更有意义；岛屿生物地理学理论：注重格局研究，从群落水平上研究物种的变化规律，对物种多样性的保护更有意义。复合种群的理论涉及到了岛屿生物地理学中的平衡理论，因在这两个理论体系中它们都有一个共同的基本过程，即个体迁入并建立新的局部种群以及局部种群的灭绝过程。但二者区

7、别在于在岛屿生物地理学中总假定存在一个所谓的“大陆”，并且在这个大陆上的“大陆种群”不仅不会灭绝，而且还是迁移个体的惟一源泉，或者说所有的迁移个体都只能来自于“大陆种群”。而在复合种群理论中，迁移个体可以是来自于任意一个现存的局部种群，同时任意一个局部种群都是有可能随机灭绝的。岛屿生物地理学理论首次从动态方面阐述了物种丰富与面积及隔离程度的关系,认为岛屿上物种的丰富度取决于新物种的迁入和原来占据岛屿的物种的灭绝。这两个过程的相互消长导致了岛屿上物种丰富度的动态变化。当迁入率与绝灭率相等时,岛屿物种数达到动态的平衡

8、状态,即物种的数目相对稳定,但物种的组成却不断变化和更新。复合种群理论复合种群：是由空间上彼此隔离，而在功能上又相互联系的两个或两个以上的亚种群或局部种群组成的种群缀块系统。复合种群理论能够描述种群在景观异质体中的运动和消长以及空间格局和种群生态学过程的相互作用。12.边缘效应：指在景观要素的边缘地带由于环境条件不同，可以发现不同的物种组成和丰富度。13.生态交错带：是相