苏东剧变后国外马克思主义和社会主义的研究综述

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1、苏东剧变后国外马克思主义和社会主义的研究综述模块一：研究概况20世纪90年代初以来，国外左翼学者开始积极探索社会主义和马克思主义新的发展方向和道路，为此，他们组织了不下几十次的国际大型学术会议，著名的有：“国际马克思大会”。1995年9月在法国巴黎召开，会议重点讨论了马克思主义的前途、命运。全世界有500多名代表参加，加上各界人士的参加，总人数达1000余人。这在当时引起不小的震动，《世界报》惊呼：“马克思又卷土重来了、”“96马克思主义大会”。1996年7月英国《社会主义者评论》杂志等单位组织召开，是一次规模空前的马克思主义者集会，与会者达6000余人，大会举行

2、了260多场报告会和讨论会，对马克思主义、社会主义进行了广泛而热烈的讨论。“纪念《共产党宣言》发表150周年”国际讨论会。1998年5月由法国“马克思世界协会”等单位主办，总人数达1500多名，来自世界五大洲的社会主义者、马克思主义者和左翼人士汇聚一堂，共同讨论有关《共产党宣言》和内容十分广泛的问题。场面十分热烈。“全球化与人类解放—建立公民世界”国际讨论会。2000年11月由法国“马克思世界协会”等数家单位发起，与会者也有1000多人，大会讨论了构建公民世界的可能性和初步规划，讨论了全球化与人类解放的道路等问题。“世界社会论坛”。这是1990年以来拉丁美洲各国左

3、翼政党和组织举行的国际性理论讨论会，最初称“圣保罗论坛”。经过十多年的发展，“圣保罗论坛”发展成为拉美甚至世界性的左派重要聚会。2001年，“圣保罗论坛”在古巴首都哈瓦那举行，与会者一致赞同将论坛的性质确定为“左派、反帝、反对新自由主义、反对一切殖民主义和新殖民主义、团结互助和参与制定替代方案的空间”，并决定更名为“世界社会论坛”。2002年，“世界社会论坛”吸引了来自世界1000多个组织的5000多名代表参加。与会者骄傲地将论坛称为“百姓论坛”、“穷人的联合国”，他们响亮地提出：“一个社会主义的新世界是可能的、”至2003年，“世界社会论坛”已经举行3届会议，基

4、本成员组织达74个。像“圣保罗论坛”和“世界社会论坛”一样，其他一些左翼会议也已成为常规性会议，例如，纽约的社会主义者讨论会每年定期在纽约举行，已成为影响很大的国际会议；法国的“国际马克思”大会每两年举行一次。这些讨论会具有重要影响力，一是加深了人们对社会主义和马克思主义的认识，加深了对当今世界现实、新资本主义、新帝国主义的认识；二是推动了人们对社会主义和马克思主义的各种理论问题和实践问题的研究；三是借助大会讲坛宣传了马克思主义；四是显示了世界左翼社会主义、马克思主义的力量，加强了社会主义者、马克思主义者之间的团结，增进了他们之间的友好合作；五是由于我国学者的参加

5、，宣传了中国的改革开放、中国特色社会主义理论与实践，加深了国际人士对我国的认识和理解。苏东剧变后，国外尤其是西方和原苏东地区的马克思主义和社会主义的研究出现了如下的一些新情况及新特点：其一，作为政治和意识形态需要的马克思主义和社会主义的研究大大削弱了，而从学术的角度对马克思主义和社会主义的研究并未受太大影响。苏东剧变以前，国外的马克思主义和社会主义研究的一支重要力量是党内的研究，特别是由各国共产党所支持的研究。苏东剧变后，这种情况出现了很大的改变，许多学者脱离了党组织或政治团体，成为独立的马克思主义研究者，在大学或研究所进行马克思主义和社会主义的理论研究。他们参与

6、政治生活和对社会进行干预的方式发生变化，不再以政治家或党的理论家的身份干预政治生活，而是以学者的身份介入政治生活，对现实问题和社会变革的关注仍然是他们研究的焦点。其二，国外的马克思主义和社会主义的研究者更加注重对现实问题的研究，研究领域在扩展，问题的研究在深化。二战后，西方的马克思主义及社会主义研究逐步摆脱以往的学究气，加强对现实问题的研究特别是当代资本主义的批判和西方社会变革前景的研究。苏东剧变后，这种趋向进一步增强。马克思主义和社会主义研究者的研究视野进一步拓宽，对现实问题的研究有所深化，特别是加强对西方大众所共同关注的生态及社会问题的研究，出现与西方新社会运

7、动结合的趋向，重视对苏东剧变原因的研究，以及对社会主义的其它一系列重大问题的研究。其三，出现跨学科、整体研究的趋向。现在西方的马克思主义和社会主义的研究者注重对马克思主义和社会主义理论的跨学科、整体的研究，尤其是对政治学、经济学、社会学、生态学等学科的跨学科研究。目前在西方的马克思主义及社会主义研究中较有影响和潜力的流派主要有以下几个：1、分析马克思主义。这是当代国外马克思主义阵营中发展潜力较大的思潮之一，该派学者共同的思想倾向是运用分析哲学的方法，重新解读马克思的经典文本。涉及的主要是历史唯物主义、阶级斗争的资本主义经济分析的经验理论以及正义、异化、剥削一类的规

8、范理论问题