谈商务英语专业学生提高英语口语水平的措施.doc

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1、谈商务英语专业学生提高英语口语水平的措施摘要商务英语专业学生愈来愈多的在社会上发挥着举足轻重的作用。就其毕业以后所从事的工作要求及工作领域，他们有必要也是必然的，要在大学专业课学习阶段提高其口语水平的能力。本文就商务英语专业学生英语口语现状及教学设备的现状，提出几点提高商务英语专业学生口语水平的措施，为他们更好的完成学业，找到理想的工作岗位，注入更新的活力。关键词商务英语专业口语水平商务英语专业就其专业设置的针对性及其培养目标的适应性，该专业在社会上的影响越来越明显，也越来越突出。商务英语专业毕业生了解国际贸易的原理，掌握了国际商务活动的

2、基本法则以及国际金融、财会、合同、保险、证券、投资等方面的基本理论。为社会输送了一大批复合型人才，社会需求推动了商务英语专业的建设，同时，也使其成为学生报考的热门专业。商务英语专业课程设置也在根据社会的需求，在原来专业设置的基础上，做出了更进一步的调整。过去，对学生的专业英语能力，尤其是读、写、译的能力，要求偏高，较为重视。但就毕业生实习情况及毕业后工作的意见反馈发现，口语能力在实际工作中也是十分重要的。根据这一社会需求，我校商务英语专业教学计划也做出了相关调整，在原来听力课程的基础上，增加了周学时为6学时的口语课程，把该课程单独列为一门课

3、程，也就是说把口语和听力分别单列，使学生们在课堂学习阶段，有机会在老师的指导下练习英语。除了参加课外的“英语角”以外，又增加了课堂练习的机会。既然口语课这么重要，我们该如何提高这一技能呢？目前，大多数学生的口语水平不是停留在“哑巴英语”的阶段了，他们也在采取各种措施提高自己的口语能力，但由于词汇量、心理因素等多方面的影响，尽管有些同学已经通过了PETS(全国英语等级考试)，他们的口语水平仍然停留在英语学习的初级阶段。语言学上讲突破英语口语需具备三个条件：第一、要具备信心（Confidence）第二、要具备语法知识(Grammar)第三

4、、要给予时间实练(Time)［3］依据这些现象，我结合我院学生实际，提出以下几点练习提高英语口语的措施：一、课堂练习的几点措施在每次学习新课之前，教师一般会随机抽查几组学生，检查学生课下练习情况，个别口语不错、语音清晰、发音比较到位的同学，尤其是新生，比较积极，其他同学则比较内向或者是腼腆、害羞，这主要是因为他们的口语水平不好所造成的，也可以说是存在自卑心理，当然也包括其它的因素：焦虑心理、害羞心理等。其次，词汇量少，尽管经过了中学、大学的英语学习，可当表达的时候，却不知道怎么去说，如何去说。所以我认为：除了以语言学上提到的三点之外，还

5、要有充足的词汇量，这一点也是相当重要的。而教师这时候起到的作用是非常重要的，不仅要鼓励他们发言，还要适当正确运用语言纠正他们的不当之处，不能伤害他们的自尊心和口语表达的积极性。2课堂上，在学习过口语练习的重点词汇及短语后(importantandusefulexpressions)，教师根据教材安排，可结合现代化（多媒体）的授课方法，演示出练习商务英语会话的场景，比如说：商务谈判、商务会话的场景等，学生可结合这些学过的词汇及短语，用自己的语言表达方式，根据场景，扮演自己的角色，练习自己的口语表达能力，课后还要去牢记这些有用的词汇及短语。而教

6、师在这里起到的作用是比较客观的。一般情况下，学生都有自己的口语练习伙伴（partner）。老师会给学生留3~5分钟的时间，在这段时间内，同学们一定要充分利用这几分钟的时间，做好充分的准备。等到上台演示的时候，大胆举手，积极发言，积极把握每一次练习口语的机会。也就是我们学习英语的人常说的一句话,“Don’tbeshy,justtry,youwillfly!”二、课外练习的几点措施（一）参加“商务英语交流协会”或者“英语角”。“商务英语交流协会”是我院比较有特色的学生组织，旨在提高学生对商务英语的了解。该组织已经举办了多次活动，他们请一些从事

7、商务工作的学哥学姐作报告，使在校生更加进一步的了解自己毕业后所从事的工作对自己的要求。参与“商务英语交流协会”或者“英语角”，可以锻炼同学们的口语表达能力和口语表达技巧，以此提高自己的口语水平。（二）积极参加英语演讲比赛和英语对抗赛。参加这些竞赛，并不仅仅是为了获得名次和证书。它不但锻炼了自己的英语口语能力，而且还锻炼了自己的勇气。“比赛准备阶段对自己来说是一个练习与提高的过程，而比赛阶段又是对自己心理承受能力的一次良好的测验。”许多同学赛后都有这样的感慨。我院举办“英语对抗赛”这种形式比较新颖，已经成功举办了3届，参与的学生也多，收到的效

8、果也好。基本上每一届英语对抗赛，我院参与的学生人数要占全班人数的1/2，而且大家的积极性非常高，同学们从这些活动当中受益匪浅。（三）积极参加PETS(全国英语等级