2017-2018学上学期高二理科期中物理试卷

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1、智浪教育--普惠英才文库2017-2018学年度上学期高二理科期中物理试卷(时间:60分钟分数:100)姓名:班级:得分:一、选择题(本大题共l0小题,1-8单项选择只有一个选项正确,9-10多选,每小题5分,满分50分)1.关于点电荷的下列说法中,正确的是()A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷C.当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时,两个带电体可看成点电荷D.一切带电体都可以看成点电荷2.下述说法正确的是()A.根据E=,可知电场中某点的场强与电场力成正比B.根据E=,可知点电荷电场中

2、某点的场强与该点电荷的电量Q成正比C.根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强D.电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹3.一个点电荷从静电场中的a点移到b点,其电势能的变化为零,则()A.a、b两点的场强一定相等B.该点电荷一定沿等势面移动C.作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的D.a、b两点的电势一定相等4.四种电场的电场线如图所示.一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动且加速度越来越大.则该电荷所在的电场是图中的()A.B.C.D.5、要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是(  )A.每

3、个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍,电荷间的距离不变B.保持点电荷的电荷量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2倍C.使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时将两个点电荷间距离减小为原来的二分之一智浪教育--普惠英才文库D.保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小到原来的四分之一6.如图所示,一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA.在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为EB.当A、B同时存在时,P点的场强大小应为(  )A.EB   

4、       B.EA+EBC.EA-EBD.以上说法都不对7、通过甲、乙两导线横截面的电荷量之比为3:5,甲、乙两导线通电时间之比为3:2,则通过甲乙的电流之比()A.1:5B.2:5C.5:2D.5:18.如图所示,将左边的铜导线和右边的铝导线连接起来,已知截面积S铝=2S铜.在铜导线上取一截面A,在铝导线上取一截面B,若在1s内垂直地通过它们的电子数相等,那么,通过这两截面的电流的大小关系是(  )A.IA=IB           B.IA=2IB           C.IB=2IA           D.不能确定 9.如图所示的各图描述

5、的是对给定的电容器充电时其电荷量、电势差、电容之间相互关系的图像,其中正确的是(  )A.B.C. D. 10.两个完全相同的小金属球,它们的带电荷量之比为5:1(皆可视为点电荷),它们在相距一定距离时相互作用力为,如果让它们接触后再放回各自原来的位置上,此时相互作用力变为智浪教育--普惠英才文库,则可能为(  )A.5:2B.5:4C.5:6D.5:9选择题答题卡题号12345678910答案二、填空题:,每空2分,作图每个4分,共28分11.如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线.在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A点飞向B点,径迹如图中

6、虚线所示,试判断:(1)粒子带电;(2)粒子在点加速度大;(3)粒子在点动能大;(4)A、B两点相比,点电势高.12.如图所示,有一电子(电荷量为)经电压加速后,进入两块间距为、电压为的平行金属板间.若电子从两板正中间垂直电场方向射入,且正好能穿过电场,则:金属板的长度为                 。电子穿出电场时的动能为                     。13.某同学为研究小灯泡(最大电压不超过2.5,最大电流不超过0.55)的伏安特性曲线,在实验室找到了下列实验器材:A.电压表(量程是3,内阻是6)智浪教育--普惠英才文库B.电压表

7、(量程是15,内阻是30)C.电流表(量程是0.6,内阻是0.5)D.电流表(量程是3,内阻是0.1)E.滑动变阻器(阻值范围0~100,额定电流为0.6)F.滑动变阻器(阻值范围0~5,额定电流为0.6)G.直流电源(电动势,内阻不计)H.开关、导线若干该同学设计电路并进行实验,通过实验得到如下数据(和分别表示小灯泡上的电流和电压).      00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.5000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00(1)为了提高实验结果的准确程度,电流表选

8、;()电压表选;()滑动变阻器选()。(以上均填写器材代号)(2)请在下面的虚线框中画出实验电路图;(3)在

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