艺术学概论期末复习资料

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1、一、名词解释1．审美认知主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生．“<诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”（孔子语）2．建筑艺术是指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。早在两千年前，古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则，即：“实用、坚固、美观”。任何建筑都应当是物质功能与审美功能、实用性与审美性、技术性与艺术性的统一。3．美育18世纪德国美学家席勒正式提出，并系统阐述了他的美育思想。席勒不限于仅仅从道德教

2、育特殊方式的角度来看待美育，而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发，从改变近代人的存在方式，使人最新获得自由、和谐、全面的发展，实现人性的复归这一更加广阔的领域来论述美育。蔡元培提出了“以美育代宗教”的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势．他把西方康德、席勒的思想和中国古代美育传统揉合到一起，形成了自己的美育思想。美育的核心是艺术教育4．“游戏说”这种学说的代表人是18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞．称为“席勒——斯宾塞理论”．这种说法认为，艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能-它表现在两个方面，一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩

3、的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”．5.造型艺术“造型艺术”是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等）．通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感，它是一种再现性空间艺术．也是一种静态的视觉艺术，主要包括绘画，雕塑、摄影艺术、书法艺术等．6.旋律音乐量主要的表现手段，它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至凋式、调性关系等组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感．旋律具有很强的艺术表现力．它可以表现出音乐的内容、风格、体裁，甚至还可以体现出音乐的民族特色和地域特征．因此．人们常把旋律称为音乐的灵魂．7．艺

4、术起源的“模仿说”此学说认为，艺术的起源是人们对现实的“模仿”，是对“生活的再现”。古希腊亚里士多德肯定了艺术模仿现实的真实性，同时，亚里士多德还认为，艺术这种“模仿”功能，甚至比它所模仿的现实世界更加真实。俄国车尔尼雪夫斯基从“美是生活”论断出发，认为艺术是对现实生活的“再现”，是对客观真实的“再现”。8．审美教育主要指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，在潜移默化的作用下，引起人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化，引导人们正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。艺术的审美教育作用，在很大程度上是通过

5、艺术作品，使读者、观众和听众感受与领悟到博大深厚的人文精神。二、选择题1.17、18世纪，欧洲绘画进一步摆脱了宗敦的束缚，肖像画、风景硒、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的发展，涌现出一批杰出的画家，其中(C)的《战舰归航》是当时的代表作之一。A．鲁本斯B．伦勃朗C.透纳D．夏尔丹2．法国浪漫主义绘画的代表作品《梅杜萨之筏》是(A)的作品。A．籍里柯B库尔贝C．米勒D．雷诺阿3．莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等是法国(D)的代表作品。A．后印象主义B．新古典主义C．浪漫主义D．印象主义4．《向日葵》是后期印象派画家(C)的静物油画。A．米勒B．莫奈C．凡·高D．高更．5．俄

6、国“巡回画派”中最著名的作品有《近卫军临刑的早晨》、《女贵族莫洛佐娃》，其作者是(B)。A．列宾B．苏里柯夫C．委拉斯贵支D．乔托6．《登幽州台歌》是我国(C)代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品．A汉B青C唐D宋7．达利的油画《记忆的永恒》和布努艾尔导演的电影《一条安达鲁狗》等是(C)流派的代表作品．A．表现主义B存在主义C．超现实主义D荒诞派8．《人问喜剧》是(D)的重要作品．A.狄更斯B列夫·托尔斯泰C-萨克霄D.巴尔扎克9．影片《战舰波将金号》是20世纪20年代（D)重要作品．A．意大利B．法国C．美国D．苏联10．《一江春水向东流》是(D)导演的影片．A．谢添B谢晋C

7、谢铁骊D．蔡楚生11．在《水》中塑造了一位西双版纳傣族妇女优美形象的著名舞蹈艺术家是(D)。A．马兰B．陈爱莲C．杨丽萍D．刀美兰12．莎士比亚的“四大悲剧”是指《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《A》。A．麦克白B．钦差大臣C．费加罗的婚礼D．温莎的风流娘儿们13．影片《战舰波将金号》是(D)的重要作品之一。A.意大利B．法国C．美国D．苏联14．《一江春水向东流》是(D)导演的影片。A．谢添B．谢晋C．谢铁骊D．蔡楚生15．扬州八怪之一的(A)早年画竹、中年画马，且绘画风格因生活境况