高中英语导学案与练unit4sharing新人教版选修7

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1、新课标人教版Unit4 Sharing 共享核心词汇1.Everyoneintheclassisexpectedto____________(参加)inthediscussion,allincluded.2.Foreigninvestorsarenotpermittedto____________(购买)land.3.Clothesandblanketshavebeen_____________(分配,分发)amongthefloodvictims.4.I’mafraidthateitherofthemwill

2、notagreetothis____________(安排).5.Sheoftentellsherclassmateshowhardlifeisatthe____________(偏僻的)school.6.Someoldworkersenjoycertain____________(特权),suchascompanycarsandprivatehealthcareinourcompany.7.Itishopedthateducationshouldbe____________(有关的)tochildren’sn

3、eeds.8.Inmyopinion,theseare____________(政治)ratherthansocialmatters.9.Thedesksandchairsare____________,andyoucan_____________themtotheheightofthestudents.The____________isnotdifficulttomake.(adjust)10.Theschoolbuswas____________tothembyamotorcompanyandtheyrec

4、eived____________fromothercompaniesaswell.(donate)1.participate 2.purchase 3.distributed 4.arrangement5.remote 6.privileges 7.relevant 8.political 9.adjustable;adjust;adjustment 10.donated;donations高频短语1.________________ 接到……的信2.________________极想;渴望3.______

5、__________不久前的一天4.________________和……有关5.________________参与……;参加……6.________________(使浸水等物)完全变干;干透7.________________(指河流、井等)干涸8.________________在困难中;在危急中9.________________完成;穿过10.________________伸出11.________________说实在的1.hearfrom 2.(be)dyingto 3.theotherday

6、 4.berelevantto... 5.participatein 6.dryout 7.dryup 8.inneed 9.getthrough 10.stickout 11.tobehonest重点句式1.Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupamountaintoaridge____________wehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.我们走了两个半小时才到了那儿。先爬到了一座山

7、的山顶,从那儿我们欣赏到了优美的风景,然后又沿着陡峭的山坡到了下面的山谷。2.Butlastweekendanotherteacher,Jenny,andI_________visitavillagewhichisthehomeofoneoftheboys,Tombe.但是上个周末,我和另一个老师,珍妮,确实拜访了一个村庄,其中一个男孩汤贝的家就在那里。3.Thegiftyougiveis________somethingyourlovedonekeeps________avoluntarycontributi

8、ontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.你送的礼物不是给你所爱的人留念的,而是给那些确有生活需要的人的一项志愿性捐助。4.__________,IdoubtwhetherI’m____________theseboys’livesatall.说实话,我真有点怀疑,我是否能对这些男孩的生活产生什么影响。1.fromwhere 2.did 3.no

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