ksnwsl高考生物总复习快速检测题 第8章生物与环境

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1、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔高三生物总复习快速检测题第八章       生物与环境l        此练习请在25分钟内完成。l        不会的作上标记过后查书。l        查书后请把答错的或不会的题再答一遍。 第一节  生态因素1.什么叫生态学？2.什么叫生态因素？3.生态因素包括哪两大类？4.影响植物形态、生理、分布的因素有哪些？5.影响动物形态、生理、分布的因素有哪些？6.为什么山坡阳面

2、的小麦比阴面生长的好？7.蛾类在夜间活动对哪种光线敏感？8.影响海洋植物分布的非生物因素的主导因素是什么？9.海水从浅到深分别分布着哪些藻类植物？10.貂、鼬等动物需在长日照条件下繁殖吗？11.鹿、山羊等动物需在短日照条件下繁殖吗？13.要使人工饲养的貂提前繁殖可以用何种方法处理？14.影响鳟鱼、鸡等动物产卵、鸟类的换羽、哺乳动物换毛的非生物因素是什么？15.影响动物冬眠的非生物因素主要是什么？16.温度会影响生物的生长和发育吗？17.针叶林、阔叶林分别分布在哪些地带？18.苹果、梨不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种

3、主要受什么因素限制？19.为什么北极狐的耳朵比沙漠狐小？20.决定陆生生物分布的重要因素是什么？21.土壤中水分过少或过多对植物生命活动的影响是什么？22.什么叫生物因素？23.什么叫种间关系？24.什么叫种内关系？25.种内互助对生物生存有何意义？26.种内斗争对生物生存有何意义？27.鲈鱼的成鱼吃幼鱼是哪种关系？28.水稻种植密集反而会减产，原因是什么？29.共生关系的特点是什么？30.地衣是哪两种生物的共生体？它们分别为对方提供什么物质？31.什么叫寄生？32.噬菌体寄生在哪种生物体内？用心爱心专心33.根瘤菌与豆

4、科植物是寄生关系吗？34.菟丝子与豆科植物是寄生关系吗？35.种间关系中最激烈的关系是捕食吗？36.捕食会造成被捕食者的灭绝吗？37.什么叫竞争？38.竞争的结果往往是一方有利，另一方死亡吗？39.在成熟的自然生态系统中，具有竞争关系的生物一定是一方有利，而另一方死亡吗？40.什么是生态因素的综合作用？ 第二节  　种群和生物群落1.什么叫种群？2.什么叫生物群落？3.一个湖泊中的全部生物是一个种群吗？4.一个湖泊中的全部鱼是一个种群吗？5.一个湖泊中的全部鲤鱼是一个种群吗？6.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落是一个

5、种群吗？7.生物群落包括全部动物和植物吗？8.森林生物群落包括落叶和残枝败叶吗？9.种群具有哪些基本特征？10.什么叫种群密度？11.研究种群密度有什么意义？12.种群的年龄组成有哪几种类型？13.增长型种群的特点是什么？发展趋势如何？14.稳定型种群的特点是什么？发展趋势如何？15.衰退型种群的特点是什么？发展趋势如何？16.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是什么？17.什么叫性别比例？18.用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体会降低种群密度吗？19.什么叫出生率和死亡率？20.决定种群大小和种群密度的重要因素是什么？21.

6、生态因素会影响种群的发展吗？22.个体差异越小，就越有利于种群的生存和发展吗？23.种群数量呈“J”型增长的条件是什么？24.写出J型增长的关系式；画出曲线图。25.自然条件下，种群数量为什么呈“S”型增长？26.当种群数量达到环境条件所允许的最大值（K）时，种群数量会保持不变吗？27.如何测定大肠杆菌在某种培养条件下的K值？28.影响种群数量变化的因素有哪些？29.生物群落的结构是指什么？30.决定森林中动物垂直分层的主要因素是什么？31.决定水塘植物群落层次结构的非生物因素主要是什么？32.影响生物水平方向分布的因素

7、主要有哪些？第三节  生态系统用心爱心专心1.什么是生态系统？2.什么是生物圈？3.森林生态系统的分布和主要特点是什么？4.森林生态系统中的动植物种类有何特点？5.森林生态系统在生物圈中有何作用？6.草原生态系统和森林生态系统有什么不同？7.草原生态系统有何作用？8.海洋生物有没有发达的根系？9.所有海洋动物一生都在海洋中生活吗？10.海洋生态系统中的植物以什么为主？11.在水深超过200米的深层海域是否有生物？如果有生物，它们依靠什么生存？12.什么叫湿地？湿地的水都是淡水的吗？13.水库、稻田是湿地吗？14.湿地生态

8、系统有何作用？15.湖泊中动物的分层是受什么因素控制？16.农田生态系统的主要特点是什么？17.人的哪些活动可以使农田生态系统朝着对人有益的方向发展？18.什么是城市生态系统？19.城市生态系统为什么对其它生态系统具有高度的依赖性？20.各种类型生态系统都是由哪些成分组成的？21.生态系统的成分通过什么联系成一个整体