欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14748963
大小:93.50 KB
页数:7页
时间:2018-07-30
《长春版七级语文单元试题第四单元卷 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元B卷第一部分基础知识1、根据原文填写诗词:(2分)城阙辅三秦,。,夕贬潮阳路八千。2、在《送杜少府之蜀川》一诗中,与“同是天涯沦落人”相似的一联诗是,。(2分)3、在《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中,表达作者不惜年纪已大,仍念报效国家的诗句是:,。(2分)4、古“友情”与“亲情”、“爱情”并称。请你运用“海内存知己,天涯若比邻”写一段话,表达纯真的友情。(不少于50字)(3分)5、你还能写出一句除本单元中的,描写“友情”的诗句,。(2分)6、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个150字左右的语段。(不得引用本试
2、卷中的有关内容作为答题材料。)(3分)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。7、《骆驼祥子》的主人公是他从事的工作是。(2分)第二部分阅读训练(一)阅读《与朱元思书》,完成下列各题风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里
3、,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8.选出下列加点字的解释有错的一项。(2分)A.蝉则千转不穷(尽)B.负势竞上(凭依C.横柯上蔽(隐蔽)D.好鸟相鸣(美丽)答:[]9.选出下列各组加点字的意义不同的一项。(2分)A.风烟俱净B.猛浪若奔百废具兴((岳阳楼记))在昼犹
4、昏C.一百许里D.急湍甚箭高可二黍许(<核舟记))甚矣,汝之不惠((愚公移山))答:[]10.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项。(2分)A.从流飘荡B.任意东西c.互相轩邈D.天下独绝答:[11文中从侧面表现水的清澈的句子是: (2分)12.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)经纶世务者,窥谷忘反(二)阅读下文,回答下列问题雨季心理⑴雨多成洪,洪如猛兽,给人带来灾难。缺雨成旱,旱如烈火,能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起,我庆幸生了个好地方,不用担洪水灭顶之忧。可是,
5、又生思虑,由于久不见雨,人心生烦,便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑,什么不好想,单单想雨声⑵记得小时乡里什么都缺,唯不缺雨。⑶来到伏季是雨季,不知不觉雨就来了。天下雨,人躲进屋里,大人放下外面的活,忙起家里的活,孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快,院子里打起一片水泡,一个水泡溅起,传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻,砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什,水流砸在上面发出的水声不一样。砸
6、在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……一阵风吹来,把水流的水珠摇向窗户纸上,叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了,水流进了屋子,孩子急忙拿来破布堵住雨水。⑷奇妙的雨声,令你兴奋,能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了,想睡觉,下雨天最好睡,此时的雨声是催眠曲,尽管外面是风雨交加,雨声响得清楚,却不耽搁睡觉,反而睡得更昏。经过了连续劳作的农人,平日里舍不得大白天睡觉,只有到了雨天,才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上,只要有个地方不漏雨,铺个小草帘
7、,保准射下就呼噜,常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒,翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨,有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉,只有知冷知热的人才知道,哪里是雨天好睡觉,那是把人累的。⑸夜里下雨水声更大,却不影响睡觉。那时,很少见到夜里下雨了,谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱,夜里下雨了,也不用起来吃安眠药,保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。⑹这些年雨水确实太少了,夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声,心里常发慌,甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里,我听到了雨声,敲打着盆盆罐罐叮噹响了一晚上,闻
8、着久违的雨声,心里一舒服,觉睡觉很香……第二天早晨起来一看,是楼上二楞子洗澡忘关太阳能水箱了,水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……⑺打这儿起,每当睡不着的时候,心里便盼望着可又害怕雨声。13.通读全文,看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣,请用简明的语言分点归纳。(3分)
此文档下载收益归作者所有