2012年初级护师考试基础护理学模拟试题及答案汇总

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1、2012年初级护师考试基础护理学模拟试题及答案汇总　A型题　　1.有关"健康"的描述，正确的是(D)　　A、无躯体疾病或不适　　B、能正确的评价自己　C、保持心理上的平衡　　D、有完好的生理、心理和社会适应能力　　E、健康与疾病是对立的，不能相互转化　　2.下列哪项属于语言交流(A)　　A.倾听B.面部表情C.手势　　D.专业性皮肤接触E.沉默　　3.下列有关"倾听"这一非语言交流技巧的描述正确的是(E)　　A、避免看清对方表情　　B、避免护患双方眼神的接触　　C、患者叙述时，护士可思考问题D、说话声音宜大，避免听不清楚　　E、不打断患者谈话

2、，对话题表示感兴趣　　4.病人主观资料获得的主要方法是：(A)　　A细心与病人交谈B仔细观察病人C询问其他保健人员　　D阅读病人病历E阅读各种检查报告　　5.在Orem的自理模式中，对4个护理学基本概念的阐述，不正确的是(E)　　A、个体的健康状况及自我照顾力决定其对护理需求的多少　　B、护理是克服自理缺陷发生和发展的活动　　C、环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理　　D、人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的E、健康是指人的生理和心理两方面的完好状态　　6.传染病人出院后床单位处理正确的是(C)　　A、污被服撤下、送洗　　B、被

3、褥暴晒6小时　　C、床、床旁桌椅用0.5%过氧化酸擦洗　　D、脸盆、痰杯用洗涤剂清洗　　E、病室通风后即可使用　　7.纽曼特别强调护理干预的完成是通过(C)　　A一级预防B二级预防C三级预防　　D四级预防E治疗　　8.下列哪项不属于病人受到医源性损伤(D)　　A.医护人员语言不慎使病人焦虑不安　　B，病人使用热水袋不当发生烫伤　　C.由于病室内地面太滑致使病人不慎跌伤骨折　　D.医院食堂无病人喜好的饮食使病人食欲不振　　E.医院内过于安静感到寂寞　　9.患者口腔存在真菌感染时，可选用的漱口液为(C)　　A、0.02%呋喃西林溶液　　B、10%

4、碳酸氢钠溶液　　C、3%碳酸氢钠溶液　　D、朵贝尔氏液　　E、0.1%醋酸溶液　　10.疼痛病人实施止痛措施时，不正确的做法是(B)　　A.药物和非药物止痛方法联合使用　　B.非麻醉性止痛药适于急性发作的剧烈疼痛病人　　C.诊断未明确的病人忌用止痛剂　　D.疼痛剧烈应首先用药物止痛方法　　E.肝癌病人最好在疼痛发生之前给药　11.一人法帮助病人移向床头下列哪项是错误的(B)　　A.放平床头支架，将枕头横立于床头　　B.病人取平卧位，双手握住床头栏杆，双脚蹬床面　　C.护士稳住病人双脚，同时在臀部助力　　D.放回枕头，按需要抬高床头　　E.整理

5、床铺使病人舒适　　12.病人休养的适宜环境是(A)　　A.儿科病室冬季室温在22℃—24℃　　B.产妇病室应注意保暖，不能开窗通风，以免产妇着凉　　C.气管切开病人室内湿度在35%　　D.破伤风病人室内光线应充足　　E.哮喘病人房间应摆放鲜花　　13.下列化学消毒剂的使用中哪项不对(A)　　A.过氧乙酸可用于浸泡金属器械B.皮肤过敏者禁用碘酊　　C.新洁而灭不能与肥皂合用D.体温计用70%酒精浸泡消毒，时间为30分钟　　E.环氧乙烷应放置于无火源的阴凉处　　14.为防止交叉感染，具有针对性的措施是(C)　　A.无菌物品与非无菌物品分开存放B.

6、无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方　　C.一份无菌物品只供一位病人使用D.无菌物品应定期检查　　E.用无菌钳夹取无菌物品　　15.下列哪种漱口溶液的作用机理是遇有机物时放出新生氧气，抗菌除臭(A)　　A.1%～3%过氧化氢溶液B.2%～3%硼酸溶液C.0.1%醋酸溶液D.0.02%呋喃西林溶液E.复方硼酸溶液　16.为了准确观察病人的血压，测量时应尽量做到四定(A)　　A.定时间、定部位、定体位、定血压计　　B.定时间、定部位、定血压计、定人员　　C.定时间、定部位、定体位、定记录格式　　D.定时间、定体位、定部位、定听诊器　　E.定时间、

7、定体位、定部位、定袖带　　17.关于治疗饮食下列哪项叙述不对(E)　　A.高热量饮食每天热能12552KJ(3000cal)　　B.高蛋白质饮食每天蛋白质90g-120g　　C.低蛋白质饮食每天蛋白质不超过40g　　D.低脂肪饮食每天脂肪不超过40g　　E.低盐饮食每天食盐不超过5g　　18.碘化物造影须做过敏试验，应在下列何时做(D)　　A.检查前4--6小时B.检查前8--12小时C.检查前12--24小时D.检查前24--48小时E.检查前3天　　19.不属于治疗膳食的是(A)　　A.忌碘膳食B.低盐膳食C.低蛋白质膳食　　D.无盐膳食

8、E.高热量饮食　　20.盆底肌收缩运动锻炼适用于(C)　　A.尿潴留B.腹泻C.大便失禁　　D.肠胀气E.肠麻痹　21.做血液气体分析的血标本应放置于(B)　　A、