xx县公共文化服务体系考评办法(试行)

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1、文件〔2012〕号关于印发《XX县公共文化服务体系考评办法（试行）》的通知各乡（镇）党委、人民政府，县委有关工作部门，县直（驻）县有关单位：经县委、县政府研究同意，现将《XX县公共文化服务体系考评办法（试行）》印发给你们，请认真抓好落实。二○一二年元月三十日主题词：公共文化考评办法通知中共XX县委办公室2012年1月30日印发共印36份6XX县公共文化服务体系考评办法（试行）为贯彻落实党的十七届六中全会和中央、省、市关于加强公共文化服务体系建设指示精神，推动公共文化服务体系建设的科学性、均衡性和持续性，保障人民群众基本文化权益

2、和文化需求，特制定XX县公共文化服务体系考评办法（试行）。一、考评目的通过考评，推进公共文化服务体系示范区创建，在全县创建一个网络健全、功能多元、结构合理、发展均衡、运行有效的公共文化服务体系示范区，集成、整合、提升公共文化服务体系建设成果，推动公共文化服务体系建设科学发展，为赣南苏区的发展振兴提供文化支撑，为我国公共文化服务体系建设探索经验、提供示范。二、考评对象各乡（镇）人民政府。三、考评时间每年12月进行考核，具体时间另行通知。四、考评内容及标准序号项目考核内容分值评分标准考评方法考评分1领导重视党委、政府每年至少开会研

3、究2次文化建设工作。2每少一次扣1分。查看材料。2党委、政府领导每年深入基进行调研，帮助解决公共文化体系建设中的困难和问题至少一次。2每少一次扣1分。查看材料。63将公共文化服务体系建设列入对乡镇、村及单位的年度目标考核。2查看材料。4制定公共文化建设体系建设实施方案和制定相应政策，文件配套齐全，文化设施建设纳入当地政府文化发展规划并组织实施。4每少一项扣0.5分，扣完为止。查看材料。5公共文化设施网络建设乡镇（街道）综合文化站按国家文化部要求建成，并完成设备配套。12一项不达标扣6分。查看材料、实地考察。6社区（村）文化活动

4、室设置率80%，达标率80%（面积100㎡以上）。9每少5%扣0.5分，扣完为止。查看材料、实地抽查10%考察。7社区（村）标准配置的公共电子阅览室（含基层服务点）设置率80%，达标率80%。5每少10%扣0.5分，扣完为止。查看材料、实地抽查5%考察。8农家书屋建设设置率100%，达标率80%。8每少10%扣1分，扣完为止。查看材料、实地抽查5%考察。9公共文化服务供给农村和社区依托传统节日、重大庆典活动和民族民间文化资源，开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文体活动，形成了“一乡（村）一品”。6查看材料。10把农民工、老年人、少年

5、儿童、残疾人纳入公共文化服务体系。2查看材料。11乡镇综合文化站实行免费开放，并落实经费保障政策。4每少一项扣2分查看材料、实地考察。12民营文艺团体、民间文艺社团和农民自办文化初具规模，成为政府公共文化服务的重要补充。3查看材料。13农村三项文化活动开展情况。6实地抽查，查看材料。6每年每个乡镇演出4场专业团体文艺演出；每月每个行政村放1场电影；每年每个乡镇组织5次文体活动。单项活动每少10%扣0.5分，扣完为止。完成率100%，经费使用正常，票据规范齐全，得3分。14按时完成“广电进村入户”任务，并确保覆盖网络正常运行。4

6、完成率100%，得4分。每少10%扣0.5分，扣完为止。查看材料。15资金、人才和技术保障措施建立完善公共文化投入保障机制。4查看材料。16公共财政对文化建设投入的增长幅度高于财政经常性收入增长幅度。4增长幅度高于财政经常性收入增长幅度，得4分；持平得2分；低于不给分。查看材料。17提高文化建设支出占财政支出比例。4文化建设支出占财政支出比例和前一年比较有提高，得4分；持平得2分；低于不给分。查看材料。每行政村有至少1名文化能人，文化骨干队伍人数、志愿者队伍人数分别占本地区总人口的千分之八和千分之一。8文化能人比例每少10%，

7、扣0.5分；文化骨干队伍人数比例每少千分之二，扣1分；志愿者队伍人数比例每少千分零点二，扣1分。查看材料。187查看材料。6乡镇综合文化站人员（编制3名）达标率，村（社区）财政补贴的文化管理员（1名）配备率。站达标率100%，村（社区）配备率70%，得4分；每少10%扣0.5分，扣完为止。19制定基层文化队伍培训计划，乡镇、街道、村、社区基层文化专兼职人员参加集中培训时间每年不少于5天。4每少1天扣0.5分，扣完为止。查看材料。20加分开展的公共文化工作获国家、省、市宣传文化系统表彰、命名；或者有特色文化工作在国家级、省级、市

8、级产生重要影响，在主要媒体宣传推介。国家级、省级、市级分别加5分、3分、1分（在同一典型、同一活动不重复得分）。21命名为“民间艺术之乡”或者文化“特色之乡”。国家级、省级分别加5分、3分（在同一典型、同一活动不重复得分）。22扣分在中央、省级、市级主要媒体曝光的。中央、省级