人际交往-心理健康教育讲座资料

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1、中学生人际交往问题——心理健康教育讲座讲稿同学们！大家好！我是大家的心理老师，很高兴在这个阳光明媚的午后，和大家一起来分享我的人生观和价值观。如果大家觉得有道理，那么共勉之；如果你觉得不对，也可以直接找我来聊一聊，我很期待能够与聪明的同学摩擦出智慧的火花。今天，我们交流的主题是中学生人际交往问题，人际交往和谐是心理健康的标准之一，那么如何处理我们日益复杂的人际关系呢？所谓人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触，从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。我们的人际交往对象主

2、要是三类：老师、父母、同学与朋友。一、与老师相处程门立雪、张良拜师的故事我相信大家都听腻了，这里我将一个我身边的故事。我有个表妹，经过我的推荐，她跟我读了同一个高中，有一次我就回去问她一些关于学校的情况，我十分喜欢我的高中，本以为她也会喜欢，三中确实有很多好老师，其中我高中的班主任，罗老师是我觉得为数不多的好老师，她对同学非常的慈爱，所教化学也是我最喜欢的课程。每次想起这位老师，心里总是有一股暖流经过，想当年，不是她的提醒，也许我跟很多同学一样早恋去了啊！哈哈跟我表妹聊起来的时候，我的心就凉了半截，她说她们私下给我敬爱的老师请

3、了一个外号，这个外号就是湖南卫视热播了十几年的《还珠格格》里面的一个角色——容嬷嬷。真是让我无语，为什么我眼中的好老师到你们眼里面就成了容嬷哦？其实，我来到四中教书已经快一年，总的来说，我觉得学生还是很可爱的，特别是在路上有很多的同学叫老师，很有礼貌，在那一刻我就觉得我的理想完美的实现了，我终于成为一个学生喜爱的好老师。当然也有不好的现象，比如说老师我去查寝的时候，也有学生当着老师我的面说心理老师心里有毛病，当时我心里挺有火的，另外学生打老师的情况也存在，当时我在想如果一个学生打我，那会多么的寒心，当然我们学校的老师遇到这种情

4、况大多数情况都是原谅了你们。就这一点，我觉得我们学校的老师大多也是非常可爱多的。我们如何跟老师相处呢？我觉得很简单的四个字：信赖与宽容。要信赖是因为老师必有老师的传授知识的方法，老师是本着教好我们的良好愿望来教书的；要宽容是因为老师也是平凡的人，也可能会犯普通人的错误。二、与父母相处首先，我想问大家一个问题：大家觉得和父母相处融洽吗？（）我们相信只有一小部分的同学和自己的父母相处得很融洽，这一点不足为奇。曾经我在长沙县一中实习的时候，有很多学生就向我咨询过，其中一个女生我印象深刻，一走进咨询室就大吐口水，述说着父母的种种不是，

5、说父母喜欢唠叨、喜欢拿自己孩子跟别人做比较等等，当时我表示理解，因为你们处于这种独立与未独立的状态，渴望自己渴望独立。等她吐完苦水之后呢？我反问了她两个问题，她随后高高兴兴的走出了咨询室。你出去玩父母不断给你打电话，询问你在哪里你觉得很烦，那老师我问你，1、父母想知道你出去玩安全不安全，是不是关心你爱护你的表现？第二，你出去玩有没有做过一些让你父母觉得你懂事了、让他们放心的表现？我问她这两个问题的时候，她一脸的茫然，因为她从来没有想过父母这样做的苦心，其实你们出去玩，父母干涉你们，只是想知道你们安全不安全、会不会学坏，这些从一

6、个父母的角度讲，一下也不为过。如果你出去玩，多父母打个电话，说一句：爸妈，我到那里哪里了，很安全，我相信大多的父母不会继续打扰你。这里我给你们一些建议：1.对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式：进入青年期的中学生对父母的崇拜、依恋、顺从减弱，这比称为“离巢”现象。孩子的骤然长大使父母一下子失落很多，心里也空落落的。所以我们要理解这种心情，对父母态度要温和，即使自己不能接受的观点也不要顶撞、闹气，可以装作虚心聆听的样子，即使不能采用，听一下有没什么不好，至少可以给父母一点安慰。其实，他们何尝不知道孩子长大了，肯定有自己的想法

7、，只是忍不住要说而已。父母对我们的要求并不高，只要我们有礼貌，态度温和他们就知足了。两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零，但是通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低。2.要表现出一定的独立能力，让父母放心：从小衣来伸手，饭来张口，连手帕都不能洗，上学从来都要父母接送的，突然放学就把自己关在房间里，或经常玩到很晚才回来，怎么不让父母忧心忡忡？这不是父母不放心，是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母，帮他们做做家务，谈谈家庭经济，你的理想，让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。3.要保持自己的独

8、立性，但不要忽略与父母的交流与沟通：不管怎么说，长辈也是从我们这个年龄走过来的，他们也经历了“疾风骤雨”时期，以他们几十年的生活经历，看问题要成熟得多。我们在慢慢长大，应该学着独立，但独立和成熟都有个过程，不是突然的。坐下来，跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想。相信父母也会很