义务教育甘肃省甘谷一中2011-2012学年高二生物下学期期中考试试题

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1、甘肃省甘谷一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分90分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷答案涂在机读卡上，第Ⅱ卷答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分，共60分。每题只有一个选项符合题意。)1．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体成熟红细胞所处的内环境是（）A．细胞内液B．血浆C．淋巴D．组织液2．下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）A．葡萄糖、二氧化碳、钠离子B．甲状腺激素、尿素、血红蛋白C．呼吸酶、氨基酸、麦

2、芽糖D．呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳3．人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中pH值发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是（）A．碳酸氢钠　　B．碳酸　　C．ATP　　D．钾离子4．下列关于内环境维持相对稳定的描述错误的是()A．剧烈运动后血浆中的PH值会明显降低B．口渴时尿量明显减少C．正常人大量吃糖后，经过调节后血糖浓度也可以维持在0.8--1.2g/LD．炎热的夏天，人体通过排汗来使体温不至于上升5．右表表示人的几种组织、器官在的产热百分比，从表中数据不能推出的结论是()A.安静状态下，骨骼肌产生的能量几乎全部散

3、失掉了B.安静状态下，脑易进入高效的工作状态C.安静状态下，内脏是主要的产热器官D.劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官6．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）7．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．刺激③处，①处产生兴奋或抑制D．由①、②、③构成突触8．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．兴奋通过突触的传递是双向的B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关D．反馈调节对于机体维持稳态具有

4、重要意义9．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物作用后的即时效应是()A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制10．在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（）A．甲状腺激素B．蜕皮激素C．胰岛素D．促性腺激素11．调节人体生命活动的最高级神经中枢是（）A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大

5、脑皮层12．以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是()①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤13．某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．记忆细胞14．细胞免疫和体液免疫的共同点是（）A．都能产生抗体B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞15．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是（）A．效应T细胞使靶细胞裂解死亡B．吞噬细

6、胞与体液免疫无关C．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫即可将其消灭D．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有16．举办“世界艾滋病日”活动的目的之一是为了有效地阻止艾滋病的传播。以下关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）17．下列关于植物生长素的叙述中，错误的是（）A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端18

7、．根据下图所示的实验，可以直接得出的结论是()A．生长素能促进植物生长B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素只能由顶端向下端运输D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端19．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为（）A．胚芽鞘向右弯曲生长B．胚芽鞘向左弯曲生长C．胚芽鞘直立生长D．胚芽鞘不生长20．农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（）A．较低浓度的生长素能够促进植物生长B．较高浓度的生长素能够促进植物生长C．过低浓度的生长素能够抑制植物生长D．过高浓度的生长素能够抑制植物生长21．在桃

8、花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进（）A．基因突变B．染色体加倍C．果实发育D．种