教科版六年级科学上册教学计划

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1、教科版六年级科学上册教学计划(2012____2013学年度第一学期)-一、学情分析1、整体学习状况：六年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，而不善于设法自己去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不够深刻，运用能力差。2、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的事物，而我们的科学课程内容贴近小学生的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学表现出浓厚的兴趣。二、教材分析本册教材的编写指导思想是：1、以培养小学生的科学素养为宗旨；2

2、、以改革学生的学习方式为重点；3、充分反映我国小学自然改革的成果，并积极融入世界科学教育改革的精华，因此在教学过程中以上说法是我们在教学中的指导思想。全册教材以学生有系统的观察活动为主线展开，尽管各个单元的学习内容、观察对象不同，但在活动的设计上充分考虑了观察能力有步骤、有计划地展开。三、教学目标本册教材的特点有：1、重视对学生典型科学探索活动的设计；2、追求1+1>2,能够体现整体效益的结构；3、强调从学生感兴趣的问题入手，贴近小学生的生活实际。因此，本学期教学目标是在教学中应注意激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程的学习特点，引导他们考试性地进行科学探索活动

3、，学习一些浅显的科学知识和技能。在上述活动的设计中，体现考虑了科学探索方向诸多能力的培养。四、教学措施1、把科学课程的总目标落实到每一节课；2、把握小学生科学学习特点，因势利导；3、用丰富多彩的亲身活动充实教学过程；4、让探索成为科学学习的主要方式；5、树立开放的教学观念；6、悉心指导学生的科学学习活动；7、充分运用现代教育技术；8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类竞赛，以赛促学.教学进度安排周次教学内容1始业教育使用工具杠杆的科学2杠杆类工具的研究轮轴的秘密复习3定滑轮和动滑轮滑轮组练习4斜面的作用自行车上的简单机械练习5国庆假期6抵抗弯曲形状与抗弯曲能力拱形的力量

4、7找拱形练习课外延伸8做框架建高塔机动9桥的形状和结构用纸造一座“桥”复习第二单元10期中复习知识回顾期中检测机动1课时11电和磁电磁铁电磁铁的磁力（一）12电磁铁的磁力（二）练习神奇的小电动机13电能和能量电能从哪里来能量与太阳14练习复习第三单元校园生物大搜索15校园生物分布图多种多样的植物练习16种类繁多的动物相貌各异的我们练习17原来是相关联的谁选择了它们生物多样性的意义18复习第四单元第四单元测试概念梳理19复习20期末测试