订单式销售管理系统课程设计报告

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1、唐山学院课程设计目录1现行系统概述…………………………………………………………22系统分析………………………………………………………………32.1需求分析……………………………………………………………………32.2可行性研究…………………………………………………………………32.3系统的开发方法的选择……………………………………………………32.4组织结构与功能分析………………………………………………………42.5业务流程分析………………………………………………………………52.6数据与数据流程分析………………………………………………………6

2、2.7数据分析…………………………………………………………………63系统设计………………………………………………………………93.1系统总体结构设计…………………………………………………………93.2数据结构与数据库设计……………………………………………………123.3系统物理配置方案设计……………………………………………………134系统实施…………………………………………………………………144.1登陆界面…………………………………………………………………144.2系统主界面…………………………………………………………………165结束语……

3、……………………………………………………………28参考文献………………………………………………………………………30第30页共30页唐山学院课程设计1现行系统概述本门窗企业早期的销售管理单纯依靠人工来完成，耗时耗力，且效率不高，严重影响了企业的发展，不能及时对市场及客户的要求做出迅速反应调整生产，而随着科技日益发展及信息化浪潮的日益临近，企业经营管理机制正在发生着根本性的变化，特别是处于激烈市场竞争环境下的企业，如果想要在日新月异的市场变化中求得生存，就必须有效地进行企业内部改革和加强企业管理。借助现代信息技术和管理理论，建立企业管理信息系统

4、势在必行。因此，本门窗企业开发订单式销售管理系统，以求提高企业的管理效率，增强企业的竞争力。第30页共30页唐山学院课程设计2系统分析2.1需求分析随着科技的发展，信息化在企业中显得尤为重要。随着信息量的日益增多，单纯的人工处理已经不能满足企业快速发展的需要，企业每天都需要接受各式订单，如果仅仅依靠人工处理与统计分配生产，在人工协调生产与需求的关系，必然会出现各种各样的错误，加大企业工作人员的工作量，降低企业的生产效率，企业的发展也必然受阻。在这种情况下，开发管理系统，就显得尤为重要，是企业目前迫切的需求。2.2可行性研究此次信息系统开发是对

5、本学期所学专业知识的一次综合检验与提高，在刘印平老师的指导下，我和我得合作者在机房共同开发订单式管理系统。本学期，我已经学习了管理信息系统，对系统开发的流程及所需知识及先关软件有了一定了解，并且对数据库、数据结构、C语言、C#及ASP.NET都有一定的了解，这些相关知识也为本次系统的开发提供了可能，再者教材中的各种系统开发范例也为我们的开发做了很好的指导，综合考虑，完全有能力开发出此管理系统。2.3系统的开发方法的选择我们选择结构化开发方法，即用系统工程的思想和工程化的方法，按照用户至上的原则，自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开

6、发过程。是组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。其基本思想：在系统分析时，采用自顶向下、逐层分解，由抽象到具体的逐步认识问题的过程；在系统设计的时候，先考虑系统整体的优化，再考虑局部的优化问题；在系统实施的时候，则坚持自底向上，先局部后整体，通过标准化模块的连接形成完整的系统。开发过程主要包括以下几个阶段：系统规划阶段、系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施阶段、系统运行与维护阶段，每个阶段都有明确的任务和目标，这样整个开发过程容易调整和控制。第30页共30页唐山学院课程设计2.4组织结构与功能分析数据统计信息管理经销商业绩产品销量客

7、户信息订单式销售管理系统经销商信息产品信息订单信息图2-1组织结构图第30页共30页唐山学院课程设计2.5业务流程分析本系统的业务流程主要描述如下：厂家事先录入产品信息，各地经销商根据产品信息向客户销售产品并向厂家提交订货单，同时经销商生成客户信息。之后厂家审核订货单，合格则生成合格订货单，不合格则退给经销商重新填写，此时生成经销商信息厂家存档，并将合格的订单送往车间生产，生产结束后通过物流将产品发送给经销商。业务流程图如下：图2-2业务流程图2.6数据与数据流程分析数据流程分析是把数据在组织内部的流动情况抽象地独立出来,舍去了具体的组织机构

8、等，以发现和解决数据流中的问题。员工将产品信息和客户信息录入，生成相应的产品档案和客户档案，而订单记录建立了客户和产品的联系，并存储这些记录。其数据流程图如图2-3