专题强化训练十八古代诗歌思想

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1、专题强化训练(十八)　古代诗歌思想内容和作者观点态度题题组一　对点练一、阅读下面这首诗，完成后面的题目。公安县怀古①杜　甫野旷吕蒙营，江深刘备城。寒天催日短，风浪与云平。洒落君臣契，飞腾战伐名②。维舟倚前浦，长啸一含情。【注】①本诗作于大历三年(768)深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。1．本诗与杜甫的《咏怀古迹(其三)》在思想情感上有何异同？请简要分析。___________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________答案：(相同点)诗人在两首诗中均流露出了对古人(王昭君、吕蒙、刘备)的缅怀、敬仰之情以及自己怀才不遇、壮志未酬的无奈伤悲。(不同点)主要表现在诗人对古人缅怀敬仰的具体情感有所不同。《咏怀古迹(其三)》中，诗人主要表达了对王昭君凛然勇毅的家国大义的敬佩；《公安县怀古》中，诗人主要表达了对像“刘、关、张”等君臣和睦关系的向往。(意思对即可)二、阅读下面这首宋

3、诗，完成后面的题目。落　梅刘克庄【注】一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。【注】刘克庄(1187—1269)，南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”“问长缨，何时入手，缚将戎主”等豪壮之句。2．《落梅》一诗，因其言近旨远而成为宋代屈指可数的咏梅佳作。请结合尾联分析诗中包含的讽喻之意。__________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________________答案：尾联看似指责“东风”胡乱使用对百花生杀予夺的权力，嫉恨梅花孤高，实际上是用比喻手法，把“东风”比作历史上和现实中的执掌权柄者，把矛头指向历史上和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者，寄托自己仕途不遇的强烈感慨和不满。三、阅读下面两首诗，完成后面的题目。送别杜审言①宋之问卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。别路追孙楚②，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。春夜别友人陈子昂银烛叶青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕

5、山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。【注】①公元698年，杜审言坐事贬吉州司户参军，宋之问写此诗以赠。②孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。3．同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________答案：宋诗用典抒情，借用孙楚和屈原的典故表达友人才学高超却仕途坎坷，寄托诗人对友人的同情和惋惜。陈诗借景抒情，高高的树荫遮掩了西向低沉的明月，滔滔江河淹没在破晓的曙光中，表现时间催人离别和面对离别的不舍之情。四、阅读下面这首词，完成后面的题目。转应曲戴叔伦边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。4．这首词描绘了一幅怎样的画面？表达了怎样的感情？_______________________________________________________________________

7、_________________________________________________________________________答案：这首词描绘了萧瑟凄清、山川寂寥的画面；边塞将凋的枯草，积满山岭的冰雪，初晴的夜空，普照大地的明月，偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声，孤独苦守的羸弱老兵……表达了戍边将士对长期戍边生活的极度愁怨、对家乡的极度思念以及词人对将士们的同情。五、阅读下面这首宋词，完成后面的题目。满江红·山居即事辛弃疾几个轻鸥，来点破、一泓澄绿。更何处、一双鸂鶒【注】，故来争浴。细读《离骚》还痛饮，饱看修竹何妨肉。有飞泉、日日供明珠，

8、五千斛。春雨满，秧新谷。闲日永，眠黄犊。看云连麦陇，雪堆蚕簇。若要足时今足矣，以为未足何时足。