北交大选课小攻略

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1、北京交通大学青年志愿者服务团社会工作部选修推荐孩儿们，这篇选修推荐基本上综合了去年选课攻略的所有内容，希望能够帮助到你们~对于大部分任选课，13届貌似和我们12届一样是两级制，也就是只有过和不过之分，与往年任选课的百分制有区别，不过具体的还是要看教务处的政策。注：这些是只是我们的建议，可供参考，具体选老师时，希望大家认真斟酌，也不要单纯的追求给分高，希望大家都能选到自己满意的课！每个学期期末辅导员都会给大家校内的邮箱发一份选课的时间安排表。一定要重视这个。也可以在选课系统上查询。在本学期的期末会开始选课—必修课选老师，选修课选课程+老师。

2、选课重在志愿提交。总共十五个任选志愿，注意有顺序的区分，一般都能中三到五个。但有RP好的也会中多些，其它悲剧的就可能只中个一个。所以在下学期的开学就会有一周的任选课退补选时间。针对退补选建议：可以选择一个能保存密码的浏览器，在开始选课前先设计好，那样刷课快。另外，体育课等神课可以让大四的学长学姐帮你选，他们提前选课。另外，好好读读学院给的选课时间安排表，熟悉什么是重点要关注的流程等，很有用。不懂得地方找其他人问明白。不建议用无线网，机房、教室电脑都行，可找别人帮选，灵活点。总之，大家心情上不用过于惶恐，其实选课也没什么大不了的，关键在自己

3、心态要好，怎么样都有课上的。北京交通大学青年志愿者服务团社会工作部貌似你们要选的必修老师只有大物吧，王玉凤————貌似今年不带大一了，很出名的物理老师。唐莹————老师讲的很好，最后给分也很高，总是想办法给你加分。滕枫————不要选这个老师，讲课讲不明白，还很愤青。李云白————据说很好，特好的一个老师，给分也很高。张福俊————挺年轻老师，讲课据说不错，给分不知道。杨甦—————讲课不错，讲的很快，平时成绩给的挺高。刘爱红————据说很好，大物习题书的主编，讲课挺好，上课按照PPT讲不按照书，平时成绩严格按照每一项的比例给分。赵红娥——

4、——挺好的一个老师，上课有点啰嗦而且有点口音，但是平时分给的高，也总是提醒你讲到重点了，我当时的老师就是她吴柳————我们学校大物书的主编，但是不推荐选他，讲得比较深，我几个同学选了他的课，不过基本上都不去上课，听不懂滕小英————双语教学，虽然上课可能有些听不懂，但是给分都很高，以后想出国的可以选她的课提前接触一些专业性质的英语。附一张表，是教务处发布的大物老师介绍：教师姓名教学特点吴柳1．穿插介绍Matlab（数学应用软件）在物理学中的一些简单应用，让学生对一些解析解困难的物理问题能够进一步去研究；鼓励学生自主探索研究并提供指导，对深

5、入研究确实取得有独特见解的成果，课程最终成绩评定时将给予教师奖励加分。杨甦授课流畅生动、理论联系实际、注重师生互动。因担任我校物理竞赛的组织与辅导工作，在教学中满足基本要求的同时，兼顾讲解与物理竞赛有关的内容。赵红娥：1.对重点和难点内容详细讲解，并开展课堂讨论；对要求较低或比较容易理解的内容，采用指导学生自学和课上总结的教学方法；2.北京交通大学青年志愿者服务团社会工作部教学中力求联系工程实际，注重培养学生学以致用的能力，鼓励（不强求）学生利用所学知识设计和动手制作科技作品，对取得成绩的学生在课程最终成绩评定时给予教师奖励加分。3．采用

6、教学互动clicker系统，调动学生思考问题的积极性，增强师生互动交流与沟通，提高教学效果。唐莹1．注意根据学生程度调整教学方式、把握进度。2．强调因材施教，教学方式注重启发引导，结合教学内容设计研讨专题开展研究性教学。鼓励学生积极参与教学过程，培养学生自主学习能力。3．所设计的研讨专题围绕教学基本要求内容，有知识点型、从教学内容引申出的前沿主题型、研发制作教学辅助材料型、内容主线研讨型等四层次。其中对后两个层次问题的研讨中，确实水平较高的学生，在课程最终成绩评定时给予教师奖励加分。刘爱红1．重点、难点突出，详略得当，深入浅出。2．课堂气

7、氛活跃，师生互动性强；3．例题与课堂练习结合以提高课堂效果。4．在某些内容处适当简介物理前沿内容以开扩同学视野。李云白1．注重本学科的基础内容要求,讲课热情认真.教学难点讲授清楚,重点突出,2对要求较低或比较容易理解的内容，采用指导学生自学和课上总结的教学方法。3．通过师生间的互动和课堂讨论等方式注重学生的能力培养。采用教学互动clicker系统，调动学生思考问题的积极性，增强师生互动交流与沟通，提高教学效果。吕燕伍1．鼓励学生开展自主、创新式的学习模式；2．课程教学环节注重培养学生的学习、科学研究和实践能力；3．鼓励学生参加科学创新实践

8、活动，培养学生的科学研究的兴趣，学生在学习大学物理期间，可以参与一些与本课程相关的科学研究活动，活动包括：用虚拟现实技术研究基本物理学规律，现代物理学史研究，物理在现代科学技术中的应用等。章小