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时间:2018-07-28
《大学毕设论文__java课程设计连连看游戏的开发.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、计算机科学与工程学院集中性实践教学计划书(2013—2014学年第1学期)课程名称:专业实习姓名:学号:2010081303专业:计算机科学与技术班级:计科103班课程负责人:云健指导教师:孟佳娜,张恒博教学起止周:第10至12教学周摘要近年来,Java作为一种新的编程语言,以其可移植性和平台无关性等优点,得到了广泛地应用,特别是Java与万维网的完美结合,使其成为网络编程和嵌入式编程领域的首选编程语言。 本设计报告阐述了连连看游戏的分析与设计的全过程,并在论文中相应的位置插入了图片、流程图以及一些具有技巧性的程序代码,更加清晰的描述了该游戏是如何实现的。连连看游戏有编写简单容易上手等特点
2、,非常适合人们在完成工作的时候适当的娱乐要求。这些小游戏大都是以益智和娱乐为目的,不仅给紧张工作的人们以放松,还可以让人们的大脑得到开发。连连看游戏采用JAVA语言开发,以MyEclipse为开发平台。游戏主界面是基于SWING(图形用户界面)的开发,使得游戏界面简单清晰。并调用了其中的一些函数,完成了事件的触发功能。希望通过这次开发设计出的连连看小游戏,给大家的生活带来一点乐趣。游戏通过定义动态的二维数组,根据一定的算法实现规定的路径判断。关键词:连连看游戏;算法设计;路径判断;Java实习计划:星期二星期三星期四星期五第十周观看实习要求,确立项目。查找image图片设计大致轮廓正式起草
3、方案,总结第十一周编程编程编程调试,总结一周的工作第十二周修改完善,检查可能存在的BUG撰写实习报告验收,答辩目录摘要2一、绪论12.1技术可行性12.2经济可行性22.3操作可行性2三、课程设计题目任务描述和要求23.1任务描述23.1.1界面23.1.2程序33.2设计要求及目的4四、需求分析44.1方案选择4在概要设计阶段,主要有两中方案可供选择:44.2功能描述54.3功能需求54.4功能模块及思路54.5系统需求分析总结7五、设计方案85.1总体设计85.2详细设计95.2.1游戏界面设计95.2.2鼠标点击控制95.2.3路径判断的设计9六、实现106.1游戏界面106.2游戏
4、各功能及代码12一、绪论目前中国国内网络游戏市场正在日趋成熟,随着市场的逐步完善,各种形式的电子游戏也争相登场,成功游戏不断涌现。比较成熟的项目主要有:反恐精英(CS)、星际争霸、魔兽争霸2、FIFA2003、帝国时代、FIFA2004等等。这时也出现了越来越多的网络小游戏,休闲类项目包括网络围棋、中国象棋、四国军棋、桥牌、麻将、拱猪、斗地主、拖拉机、连连看等。游戏“连连看”顾名思义就是找出相关联的东西,这个连连看在网上基本是用在小游戏中,就是找出相同的两样东西,在一定的规则之内可以作为相关联处理。“连连看”的发展经历了从桌面游戏、在线游戏、社交游戏三个过程。游戏“连连看”是源自台湾的桌面
5、小游戏,自从流入大陆以来风靡一时,也吸引众多程序员开发多种版本的的“连连看”。随着Flash应用的流行,网上出现了多种在线Flash版本“连连看”,如“水晶连连看”“果蔬连连看”等等。2008年,随着社交网络的普及和开放平台的兴起,“连连看”被引入了社交网络。“连连看”与个人空间相结合,被快速的传播,成为一款热门的社交游戏。二、可行性分析2.1技术可行性此次编写的连连看游戏是建立在MyEclipse8.5开发环境下,Java中swing为连连看游戏的设计提供了便利,此次设计主要是运用的Java语言编程与实现的。在此开发环境中是完全可行的。连连看游戏是涉及到图形界面处理的,其中图片的导入可以
6、通过开发软件的图片导入控件直接导入,但是相应的操作需要对界面进行重绘,图1.1是界面控制处理的流程图:开始button随机生成图片界面button布局选中相同的两张图片不符合规则重新选择隐藏button图片消除完毕结束YNYN38图2.1图形界面控制2.2经济可行性一个游戏的实现,需要考虑玩家花费的人力物力,不计算能够回收多少资金就不是一个好的项目负责人。一个新想法如果不经过项目负责人的决策是不可能立项的。所以,在进行游戏设计的过程中,一定要把项目的规模和市场效果考虑进去,否则游戏再好,如果不适合市场的需要也是徒劳。通过花费、时间和人力的综合考虑,连连看游戏的设计只需要一台装有开发软件Ja
7、va的计算机和一个具有相关知识的开发者,是有经济可行性的。2.3操作可行性从技术上来考虑,这是可以实现的。需要你熟悉C#与asp.net以及SQLSERVER2008并能够简单的应用,那样留言簿就能够实现了。但对于用户来说他要的仅仅是能够与大家交流,分享心情的平台。他并不会在乎你用什么技术去实现以及你花费多少精力去完成的。因此在操作上必须简单,这是完全能够去实现的。因此在操作上是完全可行的。此次课程设计的连连看游戏是基于
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