大学毕设论文__单片机交通灯课程设计课程设计报告.doc

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1、武夷学院《单片机原理与应用》课程设计报告基于单片机的交通灯设计院系：机电工程学院专业（级）：11电子信息工程（1）班姓名：刀建平学号:20114081063指导教师：张淏职称：助教完成日期：2013年12月20日目录1引言-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------12设计任务与要求----------------------

2、---------------------------------------------------------------------------------12.1设计任务---------------------------------------------------------------------------------------------------------12.2设计要求-----------------------------------------------------

3、----------------------------------------------------13方案总体设计------------------------------------------------------------------------------------------------------------23.1显示时间方案的选择--------------------------------------------------------------------------

4、----------------23.2总体设计---------------------------------------------------------------------------------------------------------23.3总体设计----------------------------------------------------------------------------------------------------------24硬件设计------

5、------------------------------------------------------------------------------------------------------------44.1单片机最小系统------------------------------------------------------------------------------------------------44.1.1STC89C52单片机特性参数-------------------

6、-------------------------------------------------------44.1.2STC89C52RC主要引脚功能--------------------------------------------------------------------------44.1.3STC89C52RC的中断源--------------------------------------------------------------------------------54.1

7、.4时钟电路------------------------------------------------------------------------------------------------54.1.5复位电路------------------------------------------------------------------------------------------------64.2数码换显示电路------------------------------------

8、------------------------------------------------------------64.3红绿灯显示电路------------------------------------------------------------------------------------------------84.4整体电路----------------------------------------