慈溪圣爱男科医院临床药师培训考核方案及培训指南

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1、慈溪圣爱男科医院关于印发临床药师培训考核方案及培训指南的通知各临床药师培训试点基地：为落实《卫生部临床药师培训试点工作方案》，对临床药师培训试点工作提供指导，我委组织制订了《临床药师培训考核方案（试用稿）》，10个《专科临床药师培训指南（试行）》，以及《培训手册（试行）》、《学员手册（试行）》、《教学药历（试行）》等培训试点用规范文件，经卫生部科教司同意，现发给你们，请自2006年12月起试行。试行中有何意见和建议请及时通报我委。附件：教学药历格式.doc     临床药师培训考核方案－试行.doc    

2、 培训手册-学员记录用.doc     学员手册-试点基地用.doc     临床药师培训指南1-呼吸.doc     临床药师培训指南2-抗菌药物.doc     临床药师培训指南3-心血管.doc     临床药师培训指南4-肿瘤.doc     临床药师培训指南5-消化.doc     临床药师培训指南6-ICU.doc     临床药师培训指南7-移植.doc     临床药师培训指南8-神经内科.doc     临床药师培训指南9-肾科.doc      临床药师培训指南10-内分泌科.doc 4

3、9教学药历首页建立日期：年月日建立人：姓名性别出生日期年月日住院号住院时间：年月日出院时间年月日籍贯：民族：工作单位：联系方式身高(cm)体重(kg)体重指数血型血压mmHg不良嗜好（烟、酒、药物依赖）既往病史：既往用药史：家族史：过敏史：含药物、食物及其它物品过敏史49药物不良反应及处置史：入院诊断：出院诊断：临床诊断要点：系指本次入院诊断要点，应包括相关医学检验、检查项目报告分析。治疗过程中新出现的临床诊断及要点分析，在“药物治疗日志”中记录。49治疗原则：系指为本次入院诊断所设计的治疗原则阐述。治疗过

4、程中新出现的临床诊断及治疗原则分析，在“药物治疗日志”中记录。主要治疗药物：应随时填写49药物治疗日志1、药物治疗日志记录内容应包括：（1）患者用药品种、剂量、用法；（2）对患者用药依据的阐述；（3）对治疗药物的分析意见；（4）患者用药变更及原因；（5）患者用药后临床观察及分析；（6）患者药物治疗中需观察的医学检验、影像学检指标：（7）不同药物治疗方案的分析及遴选建议；（8）治疗过程中出现的新的疾病诊断、诊断要点及治疗原则；2、每次记录应有学员签名，并注明记录时间（年、月、日）3、药学带教老师每周不少于两次

5、对药物治疗日志进行点评，并用红色笔填写点评意见。4、临床带教老师每周不少于一次对药物治疗日志进行点评，并用红色笔填写点评意见。49药物治疗日志49药物治疗总结治疗结束时对完整治疗过程的总结性分析意见临床带教老师评语对完整教学药历的评语药学带教老师评语对完整教学药历的评语49卫生部临床药师培训试点基地学员考核方案（试行）为落实临床药师在职培训试点工作，加强监督检查，现制定考核方案如下：一、考核的目的（一）依据考核结果和反馈信息了解培训工作开展情况以及完成情况，发现问题，研究解决思路，以便及时调整政策，实施宏观

6、调控和指导。（二）对考核结果进行分析比较，促进和加强横向交流，推广先进经验，促进临床药师培训工作深入开展。二、考核对象临床药师培训试点基地正式受训学员。三.考核标准评估采取定性与定量相结合的方式。其中量化指标，均有计算方法和标准，评估时，由评估专家小组采取查阅材料，召开座谈会、实地考察、问卷调查、学员考核等多种方式作出评判。总评分少于60分，评估结果为不合格。四、考核程序及有关条件（一）成立考核组：由临床药师培训专家指导委员会组织临床药师教育培训管理专家、临床药学及医学专家2-4人组成。考核小组中临床药学及

7、临床医学专家应分别不少于2人，考核小组名单上报专家指导委员会备案，专家指导委员会指派专人参加各培训试点基地医院的考核工作。（二）对学员的考核1、资料检查（学员按规定完成的医疗文书）检查学员撰写的“用药教育材料”、“教学药历”、“病例分析”及《临床药师培训手册》，随机抽取学员所写的“教学药历”、“病例分析”各1份评分。2、面试（临床药物治疗分析处理能力、医患沟通能力及实践操作技能考核）考核小组根据学员学习进展情况进行考核。3、笔试考核内容由各培训试点基地医院考核小组根据《临床药师培训试点工作方案》、《专科临床

8、药师培训标准（试行）》的要求设计。五、考核内容（一）学员资质是否符合《卫生部临床药师培训试点工作方案》要求（二）学员考核成绩（三）《临床药师培训手册》及相关培训工作记录情况（四）学员学习、工作态度和考勤情况49六、考核汇总考核小组汇总考核考试记录即相关资料，对记录资料进行综合分析后，形成最后评估意见，并向培训试点基地及所在省级卫生厅（局）反馈。附表1临床药师培训试点机构资料准备附表2学员考核申请表附表3学员综合评