广西桂林市2015-2016学年七年级历史下学期期中试题 岳麓版

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1、广西桂林市第八中学2015-2016学年七年级历史下学期期中试题注意：①试卷共4页，满分100分，命题范围：七下历史一、二单元；②考试时间：共90分钟；考试形式：闭卷；③答卷前考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。一、选择题（1-30题，每小题2分，共60分。下列各题的四个选项中只有一个符合题意，请你仔细判断后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。）请将答案填写在答题卡上1.史学家白寿彝指出：“隋炀帝开运河，适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是在游玩享乐，但时代的需要纵无隋炀帝，也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这

2、句话的“新形势”主要是指A.统一与发展的需要B.南方经济发展水平超过北方C.农民起义不断发生D.北方的民族融合进一步加强2.下列关于科举制的说法中，正确的是A.注重背诵，不注重考查治理政事的能力B.毫无公平公正性可言C.看重门第，不利于选拔人才D.通过分科考试选拔官员3.唐太宗认为，隋朝之所以覆亡，是因为“赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身”。因此，他“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”。唐太宗的做法说明他A.注意吸取隋朝灭亡的教训B.认为崇尚节俭便可巩固统治C.认识到重视人才的必要性D.认识到虚心纳谏的重要性4..唐朝时期负责

3、政务的六个重要行政单位分别是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，合称“六部”，六部的领导机构是A.中书省　B.门下省C.尚书省　D.御史大夫5.南宋后期的诗论家严羽在《沧浪诗话·诗评》中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严羽以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝A.经济繁荣，国力强盛B.科举制度，考试诗赋C.知识分子队伍空前强大D.士人群体的刻苦钻研6.进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是A.进士科的兴衰反映了科举制度

4、演变B.所有人才从进士科选出C.进士科是科举考试中最重要科目D.缙绅都要参加进士科考试7.武则天是我国历史上惟一的女皇帝，《资治通鉴》对她的评价是“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”如果有人想为国出力以光宗耀祖，当时可供他选择的途径有①当兵立功②读书参加科举考试③经商④托人推荐A.①②B.③④C.②④D.①③8.在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚集的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为A.文景之治B.开皇之治C.开元盛世D.贞观之治9.某历史兴趣小组的同学探究秦亡

5、汉兴、隋亡唐兴的共同原因，下列关于汉、唐兴盛的原因的分析，其中正确的是①国家统一、社会稳定是前提②统治者都注意调整统治政策③都不惜民力大兴土木A.①②③B.①③C.②③D.①②10.中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是A.汉武帝B.隋文帝C.唐太宗D.唐玄宗11.下面的诗句反映了什么？自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。——(唐)陈陶A.唐朝的民族关系融洽B.唐朝的对外政策开明C.唐朝的经济繁荣D.唐朝的科技先进12.下列内容属于鉴真和玄奘的共同之处的是①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外

6、交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④13.某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们设定的主题是“唐代的中外交往”，并围绕主题准备出版以下四个内容，请你帮他们指出哪一项内容不符合主题A.日本遣唐使来华B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经D.文成公主与松赞干布成亲14.扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版，世界上现存最早的、有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的A.《大唐西域记》B.《丹经》C.《金刚经》D.《全唐诗》15.“李白斗酒诗

7、百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是杜甫对李白才华、性格和爱好的描绘。下列作品从《李白诗全集》中能够读到的是A.《蜀道难》B.《秦中吟》C.《石壕吏》D.《新乐府》16.我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指A.王羲之吴道子李白B.王羲之吴道子杜甫C.张旭顾恺之李白D.张旭顾恺之杜甫17.唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过A.江南河B.邗沟C.通济渠D.永济渠18.同学们都非常喜欢连环画，如图连环画中的主人公通过这一故事夺取

8、后周政权建立北宋。他是A.秦始皇B.刘邦C.李世民D.赵匡胤19.下列事件按时间先后顺序排列为①北宋建立②澶渊之盟③阿保机建立契丹国④元昊称大夏国皇帝A.①②③④B.③④①②C.③①②④D.③②①④20.归纳比较法是历史学习的重要方法