2016武夷学院高职招考语文模拟试题(附答案)

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1、考单招——上高职单招网2016武夷学院高职招考语文模拟试题（附答案）一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A．假jiǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式B．供gòng口供供销社供认不讳供不应求C．角jiǎo角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D．冠guān皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．彗星白炽灯莘莘学子言者无罪，闻者足诫B．艺苑入场券如雷灌耳万事俱备，只欠东风C．跻身杀手锏响遏行云月满则亏，水满则溢D．精湛孵化器洞若观火瓜熟缔落，水到渠成3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①

2、在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期。③我不能说我不珍重这些荣誉，我承认它很有价值，我从来不曾为追求这些荣誉而工作。A．典型／典范整治／整顿虽然／但是B．典范／典型整理／整改虽然／不过C．典型／典范整治／整改并且／不过D．典范／典型整理／整顿并且／但是4．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（）A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活

3、的屈辱和窘困，无出其右。考单招——上高职单招网B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。5．下列各句中没有语病的一句是（）A．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。B．滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影

4、响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵C．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。D．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。6．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）A．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。B．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。C．贾母因问黛玉

5、念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”D．科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7－10题。中国传统医学界由汉、藏、蒙等多个民族的传统医药学共同组成，它既有东方传统医药学的神秘之处，又往往有现代医药学所不及的奇特功效，它含有神话、传说的考单招——上高职单招网成分；它的许多原理至今也无法用现代医学理论进行科学的解释，但这种

6、“神秘”的医药学，却常常有着神奇的功效，比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。中国传统医药学和西方现代医药学，是两种不同的科学体系，表现出两种不同的思维模式，例如中医（汉医学），它对疾病的诊治，主要从整体着眼，针对功能采取多方面的调节性的治疗，而建立在西方现代科学技术基础之上的西医学，则是从局部出发，针对结构采取比较单一的治疗。中医既重视外邪致病，也重视七情内伤，充分考虑到了生理、心理、社会诸多因素在疾病发生、发展和

7、变化过程中的作用；它通过望、闻、问、切等手段，按症候将病人分类定型；处方用药时，既考虑到病人所患的疾病，又考虑病人所属的证型，通过君、臣、佐、使，进行灵活的辨证论治。而西医，更注重的是病理方面的因素。它借助仪器设备，从组织、细胞乃至分子水平来阐述人体的结构、功能及其变化规律。西医学在充分发挥现代科学技术优势的同时，往往由于认识手段的局限，导致素材的不足而难以把握事物的整体规律。而中医学，它虽然不能借助仪器设备对疾病作出精确的科学的解释，但在把握疾病的整体思维上显示出它的优势。例如，前几年，有人提出了下丘脑存在免疫—神经—内分泌整合中心的学说，这反映出西医学在

8、更深入的层次上认识生命本质的同时，对机体整体的调控研