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时间:2018-07-25
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1、01题型:单选1,不定项选择2标题题干分值答案(直接输入答案)选项A选项B选项C选项D10-101民族精神是激励我们前进的强大力量。中华民族精神的核心是()。1A爱国主义爱好和平团结统一勤劳勇敢10-102爱因斯坦说:“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格。”下列名言与这句话含义一致的是()1B“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”“才者,德之资也;德者,才之帅也。”“不学礼,无以立。”“是非之心,智也。”10-103社会主义核心价值体系有着多方面的内容,是一个有机统一的整体。其中,社会主义核心价值体系的主题是()。1B马克思主义的指导
2、思想中国特色社会主义的共同理想民族精神和时代精神社会主义荣辱观10-104德智体美是人才素质的主要组成部分。其中,人才素质的基本内容是()。1B德智体美10-105个人进行思想、道德、科学文化等自我修养所达到的实践水平或程度称之为()。1A修养的境界修养的途径修养的目的修养的内容10-106社会主义核心价值体系有着多方面的内容,是一个有机统一的整体。其中,社会主义核心价值体系的灵魂是()。1A马克思主义的指导思想 中国特色社会主义的共同理想民族精神和时代精神社会主义荣辱观10-107下列选项中,我国大学培养学生目标的最恰当表述是()。1D德智体美全面
3、发展的好学生德智体美全面发展的优秀人才德智体美全面发展的社会主义事业接班人德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人10-1081D社会主义核心价值体系有着多方面的内容,是一个有机统一的整体。其中,社会主义核心价值体系的基础是()。马克思主义的指导思想中国特色社会主义的共同理想民族精神和时代精神社会主义荣辱观10-109时代精神是社会主义核心价值体系的重要内容。时代精神的核心是()。1D解放思想、实事求是知难而进、一往无前艰苦奋斗、务求实效改革创新10-110思想政治教育中,下列选项中哪一个不属于弘扬的“三个主义教育”重要内容?()1A小团体
4、主义爱国主义集体主义社会主义10-111对于自主学习,下列选项中最恰当的表述是:()。1D自主学习就是完全自学自主学习自己做主自主学习要接受教师的指导自主学习是有目标、有计划、适合自身特点、接受教师指导的能动性学习10-112思想政治教育中,下列选项中哪一个不属于弘扬的“三观教育”重要内容?()1D世界观人生观价值观艺术观10-113德智体美被认为是人才素质的主要组成部分。其中,人才素质的灵魂是()。1A德智体美10-114中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。中央要求在抗灾救灾过程中,“要把维护灾区群众生命安全放在第一位”,这一要求体现了()。1A
5、以人为本的施政救灾理念尊重科学的时代精神同舟共济的民族精神与时俱进的创新精神10-115德智体美被认为是人才素质的主要组成部分。其中,人才素质的基础是()。1C德智体美10-116社会主义核心价值体系有着多方面的内容,是一个有机统一的整体。其中,社会主义核心价值体系的精髓是()。1C马克思主义的指导思想 中国特色社会主义的共同理想民族精神和时代精神社会主义荣辱观10-117德智体美被认为是人才素质的主要组成部分。其中,人才素质的综合体现是()。1D德智体美10-118相对于中学,下列选项中大学生活变化较少的是()。1D学习要求的变化生活环境的变化社
6、会活动的变化教学方式的变化10-119一般来说,道德与法律对下列选项中影响较小的是()。1B调节人们的思想行为改变国际组织结构协调人际关系维护社会秩序10-120下列选项中,对法律或道德最不恰当的表述是:()。1D法律是由国家制定、认可并保证实施的行为规范总和社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向社会主义思想道德为社会主义法律提供道义基础和价值准则;社会主义法律为社会主义思想道德提供制度保障合乎法律的必定符合道德,符合道德的必定合乎法律20-201在我国,国家和人民对大学生赋予了深切期望。我们经常把大学生描述为:()2ABC大学生是国家宝贵
7、的人才资源大学生是民族的希望大学生是祖国的未来大学生是家庭的顶梁柱20-202大学阶段,大学生应提高的三大能力()。2BCD独立旅游能力理论思维能力实践操作能力探索创新能力20-203相对于中学,大学生活发生显著变化的选项有:()2ABC学习要求的变化生活环境的变化社会活动的变化教学方式的变化20-204思想道德建设任务中,道德建设的四大领域( )。2ABCD社会公德职业道德家庭美德个人品德20-2052ABD购买服务一般来说,大学生提高独立生活能力,除提高明辨是非能力外,还应该做到:()确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验20
8、-206一般来说,大学生应该树立的学习新理念包括:()2ABCD自主学习理念全面学习理念创新学
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