21-淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要

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1、淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名王志琴学生所在班级二2学生姓名曹海斌借阅书名《家庭教育100忌》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：通过看了这本书后，使我从中得到很多帮助和启发。以前，只知道要求孩子一切按自己的要求来做，也没有想到让孩子自己发挥想象力，真没有想到家庭教育是一门大有讲究的学问，从中知道了培养孩子成长，成才的道路上的禁忌以后，在家庭教育中，更多的了解孩子，好好沟通，使孩子快乐成长，在学习上取得好的成绩。日期：2010.3.623淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名余墩云学生所在班级四1学生姓名余沪星借阅书名《教出最棒的孩子》

2、借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：读了这本《教出最棒的孩子》的书以后，使我深深感受到怎样去教孩子，不能动不动就打骂小孩，这样是教不出最棒的小孩。这本书事实上所讲的是比较现实，许多地方是值得我们去学习，这样才能教出最棒的小孩。日期：2010.4.623淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名刑正霞学生所在班级一1学生姓名汪宇借阅书名《有话慢慢说》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：我看了《有话慢慢说》这本书，觉得和孩子相处真的需要慢慢说，不能动不动就发火，动不动就打骂，那样会伤孩子的自尊，要了解孩子心里在怎么想的，让他把他的想法说出来，再讲我们的观点要心平气和的，越是

3、打骂，他们的逆反心理越大，离我们就越来越远，所以我建议我们家长和孩子有话就慢慢说。日期：2010.4.2023淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名郑爱美学生所在班级一1学生姓名王阳借阅书名《聪明的孩子坐得住》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：看这本书之前，我就对注意力这个问题很感兴趣。我家小孩就是好动，坐不住，无论你怎么说，甚至发火，他最多就是安静一会儿。《聪明的孩子做得住》告诉我，如果让孩子从游戏中去调节，那就事半功倍了。其实好气是孩子的天性，孩子能在有益的游戏中找到兴趣，吸引他们的注意力，才能安静下来，才能做得住。这份爱对孩子的健康发展很有帮助，可以锻炼反应能

4、力和思辨能力，作为家长从平时的生活中注意和引导，挖掘孩子的兴趣爱好，持之以恒，孩子就会拥有优秀的注意力。日期：2010.4.2123淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名吴伟学生所在班级五2学生姓名吴霁悦借阅书名《做孩子的心理医生》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：这是一本写给爱孩子的父母们的书，它从多个角度与父母们一起来分析孩子的行为，了解孩子的心理，并提供切实可行的方法来帮助孩子，教育孩子，使我们的孩子能健康、快乐地成长、成才。父母应学会从心理医生的角度，关注孩子的心理变化，培养孩子的良好心理素质，引导孩子走出心理误区，为孩子成长做好心理指导，成为孩子健康成长的

5、最好的心理保健师。日期：2010.4.2623淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名邵玥学生所在班级五2学生姓名邹心怡借阅书名《让孩子踏上阅读快车道》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：苏霍姆林斯基有一句名言：读书就是教育，教育就是读书。读了韩兴娥才的这本著作，我很有同感。我认为对孩子们应着重“轻负担的同时还要高效率；知识面广还要考试成绩高；学好文化课还要全面发展”这些方面的发展。引导学生读好书最有效的方法是，向学生推荐适合各年龄的名著，以自己的阅读热情去感染影响他们。奇文共欣赏，疑义相与析，让读书成为幸福之旅，教学变为愉快之行。同时我也认为，当孩子受到赞扬时，则当着

6、别人的面去做，赞扬经过传播，其奖励的意义倍增——让孩子珍惜自己的荣誉，并决心做得更好。这样才能达到事半功倍的效果。“优秀是一种习惯”，这是亚里士多德的千年名言。习惯决定一个人的命运，习惯的养成，绝非一朝一夕之事，而良好习惯一旦养成，就会惠及人的一生。日期：2010.4.2623淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名王华琪学生所在班级四1学生姓名吕泽宇借阅书名《十天搞定分心的孩子》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：了解孩子，并去理解他，避免对孩子大喊大叫，告诉孩子一些自己的想法和成长趣事，经常像朋友一样和他聊天沟通。“告诉我你是怎么想的？”“怎么看起来不开心？”“在学

7、校遇到任何困难都可以告诉我。”等等，去倾听孩子的心声，避免他忧虑、焦躁而分心，并常常鼓励孩子，夸奖孩子“你真的很棒！”告诉他学要认真，玩要尽兴。玩要和学习都避免分心！日期：2010.5.723淮海中路小学2009学年第二学期家长委员会读书随笔摘要家长姓名邱白妹学生所在班级二2学生姓名李冠宏借阅书名《把孩子培养成不怕失败的人》借阅日期2010.3.3阅读感想摘要：我读了《把孩子培养成不怕失败的人》，