建筑工程过河管道施工安全技术交底

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1、2.3.6过河管道施工安全技术交底1.过河管道宜在枯水季节施工。2.管道验收合格后应及时回填沟槽。3.作业区临水边缘应设护栏和安全标志。4.过河管道施工，应向河道管理部门申办施工手续，经批准后方可施工。5.需到超过1.2m深的水域作业时，应选派熟悉水性的人员操作，并应采取防溺水的安全措施。6.施工前应调查河道的水文和工程地质资料与最高洪水位、流量、流速、上下游闸堤建筑、通航情况及施工范围内的地上、地下设施等河道现况；据此，编制施工组织设计，并制订相应的安全技术措施。7.河水完成导流，围堰或坝内疏干后，方可开挖管

2、道土方；作业中应随时观察坝、围堰的稳定、渗漏情况；发现渗漏必须及时处理；发现坍塌征兆必须立即停止作业，将机械、人员撤至安全地点，并抢修坝、围堰。8.导流渡管施工时渡管的过水断面应经水力计算确定；安装双排以上渡管时，渡管之间的净距应大于或等于2倍管径；渡管应采用钢管焊接，上下游坝体范围内的管外壁应设止水环；渡管吊装应采用起重机进行；人工运渡管、就位应统一指挥，上下游作业人员应协调配合；渡管必须稳定地嵌固于坝体内。9.采用筑坝或围堰施工应符合下列要求：（1)筑堰应自上游开始至下游合拢，堰顶填出水面后应分层夯实。（2

3、)坝、堰顶的高度应比施工期间可能出现的最高水位高70cm以上。（3)坝、围堰的设置应满足过河管道开槽、安装作业、施工排水等要求。（4)围堰外形的确定应考虑河道断面被压缩后流速增大，引起对堰体、河床冲刷等因素的影响。（5)坝或围堰断面应根据坝、堰体高度和迎水面水深、沟槽深度、河床地质情况与施工时的运土、堆土、排水设施等因素确定；坝或围堰断面应满足在施工期间最大流量、流速时，坝或堰体稳定性的要求。（6)拆除坝和围堰应事先通知河道管理部门，拆除时应从河道中心向两岸进行，将坝和围堰拆除干净，不得影响航运和污染水体。10

4、.沉管法施工应符合下列要求：（1)钢管吊点应据吊装应力与变形进行验算确定。（2)管段在水中采用浮箱法分段连接时，浮箱必须止水严密。（3)水下回填时，应投抛砂砾石，将管道拐弯处固定后，再均匀回填沟槽。（4)在河道内进行管道浮运、拖运、沉放等作业，应符合河道、航道等管理部门的规定，并应在航道管理部门的监护下进行。（5)沉管时应在上游设拉结绳；管道充水时应同时排气；下沉速度不得过快；吊装沉管的两端起重设备，应同步沉放，保持管道水平，待管段在槽底就位稳固后，方可摘除吊钩。（6)沉管作业前应进行下列准备工作：1)在岸上组

5、装的钢管段应进行水压试验，确认合格。2)沉管作业船舶必须锚固保持船体平稳。4)沉管必须用缆绳捆绑牢固。5)灌水设备和排气阀门应完好、有效。6)潜水员的潜水准备工作完成，并经检查，确认合格。（7)牵引起重设备应完好且安装完毕，经试运转确认合格；在岸边设卷扬机进行牵引作业时，应符合下列要求：1)卷扬机操作工应经安全技术培训，考核合格，方可上岗。2)作业时必须设信号工指挥，作业人员应精神集中，步调一致。3)卷扬机制动操作杆的行程范围内，不得有障碍物或阻卡现象。4)卷扬机应搭设工作棚。操作人员应能看清指挥人员和拖动的管

6、子。5)运行前方和两侧必须划定作业区、设安全标志，严禁非作业人员进入。6)使用皮带或开式齿轮传动的部分，均应设防护罩，导向滑轮不得用开拉板式滑轮。7)作业中，严禁任何人跨越正在作业的钢丝绳；卷扬机工作时，操作人员禁止离开卷扬机。8)双筒卷扬机两个卷筒同时工作时，每个卷筒的起重量不得超过额定起重量的50％，严禁超载作业。9)作业前，应检查卷扬机的弹性联轴器、制动装置、安全防护装置、电气线路及其接零或接地线和钢丝绳等，均确认合格后，方可使用。10)卷扬机前方设导向滑轮时，导向滑轮至卷扬机的距离不得小于卷筒长度的15

7、倍，并应使钢丝绳与卷筒轴保持垂直。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是

8、培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自